leccion cuna

Páginas: 17 (4196 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
Cuna

Guía de estudio de la Biblia
Guía de estudio de la Biblia
para la clase de Cuna (0-2 años)
Currículum Eslabones de la gracia
Año A, primer trimestre
EDITOR . ........................................................................................Falvo Fowler
ASISTENTE EDITORIAL . ..............................................................Linda Schomburg
DIRECTORES MUNDIALES
DEESCUELA SABATICA . ..............................................................Jonathan Kuntaraf
Gary B. Swanson
ESPECIALISTA DEL CURRÍCULUM . ............................................Lyndelle Brower Chiomenti
CONSEJERO DE LA ASOCIACIÓN GENERAL . ............................Geoffrey G. Mbwana
CONSEJERO EDITORIAL . ............................................................Ángel M.Rodríguez
DIRECCIÓN DE ARTE/DISEÑO . ..................................................Madelyn Gatz
ILUSTRACIONES. ..........................................................................Mark O’connor
Lyn Boyer
ARTE LINEAL . ..............................................................................Mary Bausman
MINISTERIOS INFANTILES
DE LA DIVISIÓN INTERAMERICANA .........................................Dinorah Rivera
Una publicación del Departamento de Ministerios Personales
y Escuela Sabática de la División Interamericana
8100 SW 117 Ave.
Miami, FL 33183
EE. UU.
Edición distribuída por:
RECURSOS ESCUELA SABATICA ®

Los textos bíblicos citados se han tomado de la Nueva Versión Intenacional © 1999, Sociedad Bíblica Internacional.
Y de la versión Dios Habla Hoy © 1979,Sociedades Bíblicas Unidas.

1

Contenido
GRACIA: Es el amor de Dios por nosotros.
1. Dios hizo mi mundo (ENERO) . . . . . . . . . . . . . . . . .6

ADORACIÓN: Alabamos a Dios por sus actos de amor.
2. El gran barco de Noé (FEBRERO) . . . . . . . . . . . . . . . .18

COMUNIÓN: Significa amarse unos a otros.
3. El bebé de Sara (MARZO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

2

Lasnecesidades
básicas de los niños*

Todos los niños tienen necesidades básicas y necesidades específicas de su edad y
de su etapa de desarrollo. Las necesidades básicas de los niños son:

FÍSICAS
• Alimentación
• Afecto
• Vivienda
MENTALES
• Oportunidad de escoger y llevar a cabo planes
EMOCIONALES
• Sentido de pertenencia
• Aprobación y reconocimiento
• Expresiones de amor yaceptación incondicionales
• Libertad dentro de límites definidos
• Sentido del humor, gozar de oportunidades para reír
ESPIRITUALES
• Saber que Dios es omnisapiente, amoroso y protector
• Recibir el perdón por sus errores y la oportunidad de volver a empezar
• Seguridad de la aceptación divina
• Experiencia en la oración y recibir respuestas
• Oportunidad de crecer en la gracia y en el conocimientode Dios

El niño de Cuna
El programa de enseñanza Eslabones de la gracia para la División de Cuna, en la
Iglesia Adventista del Séptimo Día, abarca a los niños desde su nacimiento hasta los
2 años. Sin embargo, los materiales para niños de Cuna y Jardín de Infantes se
pueden adaptar para niños de 3 años.
Una regla general que se aplica a las clases de Cuna, es que las sillas deben seradecuadas para que los pies de los niñitos toquen fácilmente el suelo. Para bebés
menores de 18 meses se deben usar andadores (sin ruedas).

3

Para comprender mejor a los niños de Cuna (recién nacidos hasta 2 años), vale la
pena fijarse en las características de su crecimiento y desarrollo.
FÍSICAS
• Varían mucho en su desarrollo físico
• Crecen rápidamente
• Se cansan fácilmente
• Nopueden estar quietos mucho tiempo
MENTALES
• Pueden mantener la atención solo por uno o dos minutos
• Aprenden mediante la participación y por imitación, mas que por la
instrucción teórica
• Aprenden mejor si se divide el tema en pasos cortos
• Enfocan su atención en lo que pueden ver y tocar
EMOCIONALES
• Son extremadamente egocéntricos
• Temen separarse de sus padres
• Lloran...
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