Leccion De Honor

Páginas: 3 (664 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2011
ANALISIS CRÍTICO
LECCION DE HONOR

ANALISIS CRITICO
De acuerdo al análisis realizado a la película ¨Lección de Honor¨ podemos observar que hoy en día los valores se están perdiendo, porque?Observábamos que era una escuela en la cual, el valor de la persona era adecuado e intachable el cual un joven era respetuoso, educado y responsable, hasta el día que llego uno de sus nuevos compañeros,si él era hijo de uno de los presidentes más importantes, lo cual daba la oportunidad de hacer y deshacer, el aprovecho el momento sin darse cuenta puesto no le podían hacer nada por pertenecer a unafamilia de alta sociedad.
Al integrase al grupo fue llevándose jóvenes a su lado, pero ellos no sabían que contaban con un profesor el cual ponía todo de su parte para que salieran honoríficamente, eljoven BELL, siempre burlo de los comentarios del profesor, una de sus preguntas fue ¿para qué sirven los valores?, el profesor sorprendido por su actitud, decide ponerle más empeño para que Bellpudiera salir adelante responsablemente.
Al pasar el tiempo Bell se aplica y muestra emoción e importancia por estudiar, el profesor al mirar esa iniciativa lo apoya para que pueda ser uno de losparticipantes por el premio o por ser JULIO CESAR, al llegarse el día esperado de los resultados, emocionado Bell sonrió por ser uno de los participantes, pasa los días hasta llegar al gran concurso, todolindo y elegante empiezan las preguntas todo muy bien hasta que el profesor se da cuenta de que Bell está haciendo trampa, él le comenta a su superior y la respuesta de tales déjalo, pásalo no digasnada, el profesor sin otra opción sigue con las preguntas, hasta que Bell no supo y pierde, poco después muere el director y los profesores se juntan y comentan que empezarán a sacar ganancias, el noestá de acuerdo y mejor se retira de la institución.
Al pasar 15 años el joven Bell solicita una revancha entre los mismos 3 estudiantes de esa época, pero con la condición de que el maestro de...
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