Leccion dr vida

Ejemplo en la vida diaria de multiculturalismo.
* El problema de la integración musulmana en Francia: el velo en las escuelas públicas:
Uno de los grandes debates en la actualidad sobre elmulticulturalismo y de la integración de todas las diferentes culturas en nuestra sociedad, se da en Francia donde se ha dictado “la loie du foulard” (ley del velo). Esta ley se dirige en particular a losislamistas y prohíbe el velo en las escuelas públicas y en los puestos de trabajo del estado: las mujeres, adolescentes islamistas que lleven el velo deberán sacárselo a las puertas de las escuelaspúblicas para poder acceder a ellas.
El problema se da porque la republica francesa no ha de integrar las religiones. Sin embargo la política de integración se tiene que aplicar tanto a musulmanes comoa los otros miembros de la población, cuyas prácticas religiosas pertenecen a su cultura de origen y constituyen parte de la identidad del individuo. El estado francés se plantea la cuestión de sidebe integrar ese símbolo en su cultura cada vez mas compuesta por el Islam o si al contrario los musulmanes han de someterse a la cultura francesa y adaptarse a ella y renunciar a esa practica.Entonces se ha de diferenciar y distinguir si el velo es un símbolo religioso que por una parte hace que la escuela pierda laicidad y que por otra hace que la mujer pierda integridad y por lo tanto no serespeten los derechos internacionales de la mujer o si el velo es un elemento de una cultura y una obligación el la religión islámica.
Según el punto de vista de los que apoyan esta ley y según lacomisión encargada de investigar los símbolos religiosos y su impacto el la sociedad francesa, se ha de prohibir el uso del velo y de cualquier símbolo religioso para así poder preservar la laicidad de larepublica francesa y reafirmar la separación total entre estado y religión. Los defensores de esta ley también argumentan que el velo es un símbolo de sumisión de la mujer musulmana hacia el...