LECCION EVALUATIVA 2 COMPETENCIAS

Resumir le permite a las personas
Seleccione una respuesta.

a. Almacenar de forma sintética la información que tienen los textos


b. Reconstruir el contenido de los textos
Es correcto.

c. Conservar los datos semánticos y estructurales


d. Es escribir lo que piensa del tema que va a leer.

Correcto
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2
Puntos: 1
Este tipo de preguntasconsta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones:
Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTAde la afirmación.
Maque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Maque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Ítem:
Repasando los conceptos tratados en la unidad 2: el resumen es una estrategia de composicióntextual compleja que implica tanto la lectura como la escritura. PORQUE, se asume la elaboración de un resumen como un proceso en el que intervienen e interactúan dos subprocesos: la comprensión textual y la producción textual.
Seleccione una respuesta.

a. Marque A
Correcto

b. Marque B


c. Marque C


d. Marque D

Muy bien.
Correcto
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3Puntos: 1
De acuerdo a nuestro contenido didáctico: Un tipo de conector para ordenar y realizar enumeraciones es, escoja una opción:
Seleccione una respuesta.

a. Aún


b. Hace algún tiempo


c. Por una parte
Correcto.

d. Ayer

Correcto
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4
Puntos: 1
Las palabras son las herramientas del escritor y como en todo oficio es imprescindible elconocimiento. Considera usted, que si el pintor debe conocer los colores, el escritor debe conocer:

Seleccione una respuesta.

a. Un buen diccionario etimológico y de sinónimos.


b. Los escritores y sus estilos como referente para narrar.


c. La palabra adecuada para transmitir aquello que quiere dar a conocer a sus lectores.
Correcto.

d. Un buen maestro y guía que le instruyasobre redacción.

Correcto
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5
Puntos: 1
Además de la iluminación, son importantes otras condiciones del ambiente físico y social para asegurar el éxito de la lectura. Se requiere comodidad. Disponer de lápiz, papel, un buen computador, ventilación agradable, silencio y la organización adecuada. Es necesario el acceso a una biblioteca cuando el tema para leerlo requiera.
Algunas condiciones que no son necesarias para desarrollar una buena lectura son:
Seleccione una respuesta.

a. Comer mientras se lee
Correcto.

b. Silencio y comodidad


c. Hacer resúmenes


d. Elaborar apuntes

Correcto
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6
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: Una Afirmación y una Razón, unidas porla palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
Para un elevado número de personas los textos más difíciles de leer son aquellos que poseen gran carga de significado implícito; PORQUE, la comprensión depende de la formación intelectual de cada lector y de su habilidad para identificar claves y para asociar e inferir información.Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.


b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.


c. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.


d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición...