LECCION UNO

LECCION UNO
¿A raíz de que situación se empezó a promover el cultivo del café en el país?
El cultivo de café se promovió debido a que a mediados del siglo XIX se importaron tintes sintéticos, y el futuro del añil (que era el cultivo del que dependía la economía del país) se volvió incierto.
¿Por que razón el cultivo del café llevó a un cambio en la tenencia de la tierra?
Porque elcultivo del café requirió de más extensión de terreno, y las comunidades indígenas fueron despojadas de sus tierras. Además los campesinos contraían deudas con los terratenientes y al no poder pagarlas, los terratenientes se apoderaban de las parcelas de tierra de los campesinos
¿Qué período de la historia salvadoreña fue controlado casi de forma absoluta por la élite cafetalera?
El periodo de 1931¿Qué conflictos eran típicos durante la república cafetalera?
Los conflictos entre los terratenientes y campesinos.
¿Qué porcentaje de territorio nacional ocupó el cultivo del café durante el siglo XX y qué departamentos fueron los más importantes?
La quinta parte del país (20%) estaba cultivada con café: Santa Ana, La libertad y Usulután eran los tres departamentos donde la actividadcaficultora había tenido mayor desarrollo.
¿Qué beneficios sociales se realizaron con los ingresos del café?
Se construyeron carreteras que unieran las zonas productoras con los puertos La Libertad y Acajutla.
Se introdujeron los ferrocarriles necesarios para el transporte y comercialización del grano, mientras que el cultivo creaba empleos permanentes o temporales.
El estado fortaleció elejército mediante la adjudicación de una buena parte del presupuesto nacional.
En el área de salud, se emprendieron campañas de vacunación masivas.
Se inició la introducción en la ciudad de tuberías y se construyeron pilas públicas.
Se introdujo el teléfono, el telégrafo, la electricidad y la pavimentación en San Salvador.
¿Qué papel jugaron los gremios a principios del siglo XX?
Su importancia sebasa en el incremento de sus miembros en las ciudades. Estas agrupaciones buscaban su educación, Establecieron escuelas nocturnas y crearon la Universidad Popular. Se esforzaron por erradicar la vagancia, el alcoholismo y el juego.
Explica en qué consiste el clientelismo político.
Es una relación entre una persona con poder político conocida como patrón y otra conocida como cliente. El clientebusca sacar provecho del patrón que es una persona con influencia, a cambio de algo que el cliente pueda hacer por el patrón. Un ejemplo seria cuando en las votaciones el político (patrón) ofrece un empleo a la persona (cliente) a cambio del voto a favor de dicho político.
Busca en un diccionario el significado de la palabra “prevaricato”.
Se practica cuando el juez deja de impartir justiciapara obtener beneficio propio.
¿Investiga que tuvo que ver el cultivo del café con la construcción del teatro nacional de Santa Ana?
La zona de Santa Ana se benefició del cultivo del café al igual que las de todo el país, imito la cultura europea. Una muestra de ello es su teatro. El gobierno en 1889, creo la junta de Fomento de Santa Ana que inició sus actividades para la construcción de unteatro. En 1890, se convocó a un concurso para la elaboración de los planos. La construcción se inició en 1902 y concluyo en 1910 e inicio sus funciones hasta 1933.
LECCION DOS
¿Qué ventajas trajo el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?
Los empleos aumentaron, disminuyó la dependencia de los mercados extranjeros y de su volatilidad, mejoraron los términos deintercambio, se aplicaron barreras arancelarias y no arancelarias a las importaciones.
¿Qué circunstancias llevaron al agotamiento del modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?
El modelo se agotó rápidamente con la reducción de la demanda internacional de productos, el crecimiento de la deuda externa de los países y la crisis del petróleo en la década de los años...