Leccion

LECCIÓN 1

1. EXPLICA A QUE SE DEBE QUE EL SONIDO SE ESCUCHE FUERTE Y CLARO
R. Podemos decir que los diferentes tonos de los sonidos que escuchamos se deben al número de ondas que se generan enun segundo.
2. COMO SE GENERA EL SONIDO AL QUE LLAMAMOS ONDAS
R. Es una representación del movimiento periódico del medio en el que se propaga
3. CUANTOS TIPOS DE ONDAS EXISTEN Y COMO SELLAMAN
R. Existen dos tipos de ondas, según su dirección en la que se mueven: transversales y longitudinales.
4. A TRAVÉS DE QUE MEDIO PUEDE VIAJAR EL SONIDO
R. Puede ser gaseoso, líquido o solido.5. ESCRIBE UN EJEMPLO DE CUANDO EL SONIDO VIAJA POR EL AIRE
R. Se pueden escuchar sonidos como el habla de una persona, mas lejos podemos escuchar un grito, un automóvil en movimiento, etc.6. ESCRIBE UN EJEMPLO DE CUANDO EL SONIDO VIAJA POR EL SOLIDO
R. Cuando se golpea una puerta, también en el suelo se pueden escuchar sonidos lejanos.
7. A QUE VELOCIDAD VIAJA EL SONIDO EN ELAIRE
R. 343 metros por segundo (m/s)
8. A QUE SE LLAMA ECOLOCALIZACION
R. Algunos animales emiten sonidos en su entorno e interpretan los ecos que generan los objetos a su alrededor. Laecolocación la poseen varios mamíferos: murciélagos, delfines y el cachalote. Hay dos clases de pájaros que utilizan este sistema para navegar en cuevas sin visibilidad, el guácharo y los vencejos y salanganas,en especial la salangana papú.
9. EN QUE SE MIDE LA INTENSIDAD DEL SONIDO
R. Se mide en decibeles (dB)
10. CUALES SON LOS NIVELES DE TOLERANCIA DEL SONIDO MEXICANO
R. Para el día 65 dB y 55dB para la noche, 40 dB en sitios de trabajo.
11. QUE PASA SI ESTAMOS EXPUESTOS A UN SONIDO SUPERIOR A 4 DECIBELES
R. Pueden provocar desde nerviosismo, falta de atención, mal humor y cansancio,hasta daños graduales al sistema auditivo, que pueden llegar incluso a la sordera.
12. CUALES SON LAS PARTES DE NUESTRO SISTEMA AUDITIVO QUE INTERVIENEN PARA ESCUCHAR LOS SONIDOS.
R. Las ondas...