LECCIONES DE INVESTIGACION

LECCIONES DE INVESTIGACION
LECCION 1 “EL ORIGEN DE LA FORMA CIENTIFICA DE LA CONCIENCIA”
La cognición científica
La práctica y la teoría
La cognición sensorial
La cognición lógica
Conclusión(Cuestionario)
OBJETIVO: Explicado el tema por el profesor, los alumnos contestaran oralmente y por escrito un cuestionario evaluativo. Se exigirá que lo hagan con sus propias palabras.
MOTIVACION: Lainvestigación científica tiene su origen en la actividad práctica del hombre, en el trabajo social, es decir, en la interrelación entre el hombre y el mundo real y con los demás hombres.

LECCION2”CONOCIMIENTO VULGAR Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO”
Conocimiento vulgar
Conocimiento científico
Conocimiento sistemático y racional
Conocimiento objetivo
Conocimiento metódico y general
Conocimiento detendencia casualista
Comentario (Cuestionario)
OBJETIVO: Empleando la técnica de la tarea dirigida en clase, los alumnos interpretaran, comentaran y analizaran críticamente el contenido del texto.Contestaran con propias palabras un cuestionario evolutivo
MOTIVACION: El hombre no es solo homo Faber, sino también homo sapiens; no solo es capaz de construir herramientas que le permitan dominar a lanaturaleza, sino también capaz de construir pensamientos. El hombre tiene, además de una capacidad práctica, una capacidad teorética.



LECCION 3 “CONOCIMIENTO FILOSOFICO”
DEFINICION DEL SABER FILOSOFICOCONOCIMIENTO REFLEXIVO
CONOCIMIENTO UNITARIO Y TOTAL
EL PROBLEMA FUNDAMENTAL DEL SABER FILOSOFICO
FORMA DE LA CONCIENCIA SOCIAL
CONOCIMIENTO REVOLUCIONARIO
COMENTARIO (CUESTIONARIO)
OBJETIVO:Explicado el tema por el profesor, la clase será capaz de responder a un cuestionario reflexivo en forma oral y por escrito. Se solicitaran comentarios y críticas personales
MOTIVACION: El conocimientofilosófico es la tendencia de todo hombre a saber y a actuar de acuerdo con las razones últimas y sobre fundamentos seguros. Es el saber de la relación de todos los conocimientos y que sirve de...