LECCIONES MINISTERIO INFATIL

Páginas: 2 (461 palabras) Publicado: 5 de enero de 2016



FECHA DE LA CLASE MAYO 4 DEL 2.014

Objetivos:
Que los niños aprendan a darle gracias a Dios
Que los niños aprendan a darle gracias a Dios por que los papitos tienen un trabajo y así lespueden comprar la ropita
Que los niños aprendan a darle gracias a Dios por la ropa que tienen

Base Bíblica: Mateo 6:31

31 Así que no se preocupen, preguntándose: “¿Qué vamos a comer?” o “¿Qué vamosa beber?” o “¿Con qué vamos a vestirnos?”

PREPARACION DE LA CLASE:

Alistaremos nuestro salón de manera que además de funcional, quede un ambiente para los niños que sea estimulante y agradable,colocando a los niños en las colchonetas teniendo cuidado de que queden cómodos y puedan poner atención a la clase y en especial revisar los juguetes, sonajeros etc, que estén limpios.
Teniendo en cuentaque en la iglesia hay una armario de ropa para regalar en donde encontraran ropa para bebes y niños, El maestro junto con la auxiliar escogerán ropa.
El maestro junto a la auxiliar alistaran unacaja, como una especie de armario donde guardaran la ropa ordenada y lista para trabajar. También tendrán listos algunos muñecos a los que se les pueda colocar esa ropa
Traer un cd, memoria, o lo quetenga de canciones cristianas infantiles.

1. Bienvenida: Oración y llamado a lista

2. : ACTIVIDAD

El maestro junto con la auxiliar les mostraran a los niños la caja donde tiene toda la ropaguardada para los muñecos y de esa manera les van enseñando que Papa Dios tiene cuidado de ellos y él les da la provisión a los papitos para comprarles lo necesario de su vestimenta.
El maestro juntocon la auxiliar escogerán una muda de ropa para un muñeco y lo vestirán y así les enseñaran a los niños, como los papitos tienen especial cuidado cuando los visten, escogen siempre lo mejor para queestén bonitos y sobretodo abrigados
El maestro dirá las siguientes frases.
Yo puedo aprender a ayudar a mama a doblar la ropa
Dios me da la ropa para que yo no sienta frio
Dios me da la ropa para que...
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