lecciones preliminares de la filosofía Manuel Garcia Morente
LECCIONES
PRELIMINARES DE
FILOSOFÍA
NOTA DE LOS EDITORES
Manuel García Morente nació en Arjonilla (Jaén), España, en 1886. Estudió en Granada y
Bayona y se licenció en Filosofía en París (donde recibió la influencia de Émile Boutroux y
Henri Bergson). Luego hizo estudios en Berlín, Munich y Marburgo, donde fue discípulo de
Cohen y Natorp (escuelaneo-kantiana). Se doctoró en 1911 en Madrid y allí, al año siguiente,
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ganó la cátedra de Ética en la Facultad de Filosofía, de donde fue decano hasta el inicio de la
guerra civil, en que fue destituido de su cátedra, habiendo dejado influencia profunda en sus
discípulos y un recuerdo indeleble de su enseñanza. Estuvo unido, por amistad y admiración
duraderas, a la labor intelectual y alpensamiento de José Ortega y' Gasset. Durante la guerra
marchó a París y de allí a la Argentina, donde impartió filosofía en la Universidad de Tucumán.
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En 1940 volvió al seno del catolicismo y se ordenó sacer- dote. Dos años más tarde murió en
Madrid.
García Morente fue primordialmente profesor universitario y también magnífico traductor al
castellano de obras de filósofos alemanes (Kant,Leibniz, Husserl, Spengler, etc.). Entre sus
obras originales se cuentan La filosofía de Kant, La filosofía de Henri Bergson, Idea de la
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Hispanidad, Ensayos (1945), Ejercicios espirituales (1961) y, sobre todas, las Lecciones
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preliminares de filosofía, fruto del curso que dictó en la Universidad de Tucumán en 1937,
tomado taquigráficamente y luego revisado por el autor, originalmentepublicadas por esa
Universidad, y cuyo texto íntegro es el que ofrecemos ahora al lector.
Quizás esa circunstancia –el haber sido tomado de viva voz– sea la clave del apasionado
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interés con que el estudiante, o simplemente el estudioso, lee este libro de introducción a la
filosofía, tan distinto a los que suelen escribirse ex profeso para la enseñanza. En él
encontramos el rigor en eluso de los términos, en la exposición del pensamiento de cada
filósofo estudiado, de cada escuela, a la vez que la espontaneidad, la gracia del lenguaje oral, la
savia del pensamiento vivo –expresado con riqueza, precisión y elegancia– que no quiere
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encerrarse en fórmulas, sino comunicarse, ser vivido de nuevo, despertar amor e interés por la
filosofía en el ánimo del discípulo, quien–guiado por un maestro que ha dedicado su vida a la
meditación de sus temas– vuelve a plantearse como problemas propios los problemas del ser y
del conocimiento que se plantearon, a su tiempo, los filósofos –desde los presocráticos hasta
Heidegger y Ortega y Gasset; desde el nacimiento de la filosofía hasta el inicio de la de nuestra
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época–. Es decir, que a través de la historia de lafilosofía que García Morente expone –con la
diáfana claridad que le era propia–, el lector –uno más de sus discípulos– va aprendiendo a
pensar, a criticar, a poner en tela de juicio la opinión común, y a intentar darse una respuesta
sincera –o por lo menos elegirla de entre las aquí propuestas– al problema de su existencia.
Por estas y otras excelencias que poseen estas Lecciones preliminares defilosofía, la
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Editorial Porrúa se siente con justicia satisfecha de incluirlas en su Colección “Sepan
Cuantos…” como un clásico –que ya lo es– de introducción, de invitación para todos al
verdadero filosofar.
México, D. F., enero de 1971.
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LECCIONES PRELIMINARES DE FILOSOFÍA
LECCIÓN I
EL CONJUNTO DE LA FILOSOFÍA
LA FILOSOFÍA Y SU VIVENCIA. DEFINICIONES FILOSÓFICAS YVIVENCIAS
FILOSÓFICAS. SENTIDO DE LA VOZ FILOSOFÍA. LA FILOSOFÍA ANTIGUA. LA
FILOSOFÍA EN LA EDAD MEDIA. LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MODERNA. LAS
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS. LAS CIENCIAS Y LA FILOSOFÍA. LAS PARTES DE LA
FILOSOFÍA.
La filosofía y su vivencia.
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Vamos a iniciar el curso de introducción a la filosofía planteando e intentando resolver
algunas de las cuestiones principales de...
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