Lecciones

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE FRESNILLO

MAESTRIA;
DESARROLLO Y ADMINISTRACION DEL CAPITAL HUMANO

ETICA PROFESIONAL Y CORPORATIVA

LUIS ANGEL RIVERA ESCOBEDO






1. LA CULTURA COMO PRODUCTO DEL SER HUMANO.

CONCEPTO DE CULTURA;
El término “cultura” proviene del latín cultura q tiene varios significados: habitar, cultivar, proteger, honrar con adoración. Más recientemente se le hadefinido como “cultivo” o “tendencia a cultivar”. La cultura también se entiende como el conjunto de las creaciones humanas acumuladas en el transcurso de los años. Dichas creaciones son distintas entre una y otra y tienen características especiales de acuerdo con el país y la época histórica en que hayan surgido.

Todos los pueblos poseen una cultura cuyo desarrollo en un cierto entorno que sele denomina contexto cultural el cual se define con base a tres elementos:
a. Medio geográfico: Espacio en que se adapta un grupo humano.
b. Historia: Sucesos relevantes dl pasado. Aporta un marco temporal.
a. Procesos productivos: son las actividades económicas q realizan las personas.
Aceptación y rechazo de las diversas culturas en la localidad.
Atreves de los años las personas hanconformado grupos con características especificas y que se diferencian de otras por su estilo de vida, de pensar, de actores que los hacen únicos;
México, por ejemplo, es en país que alberga diversas culturas.
Los cambios sociales y económicos han provocado que muchos de estos grupos se dispersen en busca de una mejor calidad de vida. Un ejemplo claro de ello es la migración de las personas queviven el campo y se van a trabajar a las ciudades. En la mayoría de las ciudades existen grupos de culturas diversas; algunos son respetados y aceptados, principalmente los que provienen del mismo estado, pero desafortunadamente unos son rechazados y hasta reprimidos, es el caso de los indígenas en nuestro país que forman parte de la cultura citadina, pero día a día viven la discriminación.
Lacultura es distinta de la civilización.
La palaba civilización encuentra su significado el termino latín cibilitas que se significa “la acción del ciudadano”. Es decir de quien vive en una ciudad. En Francia, hacia los siglos XVII y XIX, la palabra civilización hacía referencia a aquellas culturas que alcanzaban su madurez y lograban su universalidad. A partir de estas ideas surgió la discusión deque si cultura y civilización son términos sinónimos. Vázquez Segura afirma que existe la tendencia a diferenciar ambos conceptos.

Relación entre creencias de un pueblo como parte de la cultura.
Desde la antigüedad los pueblos han construido su propia cultura partiendo de su ideología y sus creencias. En el siguiente cuadro se ejemplifican de las civilizaciones más relevantes de granmisticismo y que en la actualidad muchos países admiran.
Relación entre identidad individual, colectiva y/o social, y otros factores que forman parte de la cultura de un pueblo.

Además de la identidad hay otros elementos que conforman la cultura de un pueblo y son los valores, la comunicación, las tradiciones, las costumbres y las leyes o normas.
Valores. Gracias a los valores es que existen pautasde comportamiento entre las culturas y es como los integrantes de un grupo definen su propia identidad.
Comunicación. La comunicación facilita la adquisición de la cultura, gracias a ella generaciones enteras pueden transmitir sus ideas a los otros utilizando símbolos o el propio lenguaje oral.
Tradiciones. Son pautas de conducta que se transmiten de generación en generación y los integrantes delos grupos las siguen para preservar su cultura.
Costumbres. Son practicas cotidianas que surge de forma espontanea y se espera que todo el grupo las ponga en práctica; un ejemplo de esto es la vestimenta y la forma de saludar.
Leyes. Son normas o preceptos que dictan las autoridades para regular las condiciones permitidas y no permitidas dentro de un grupo social.


2. Ética y relaciones...