LECCIÓN 7 VANGUARDISMO UNIDAD 3 ESPAÑOL CICLO IV

BACHILLLERATO POR CICLOS
MODALIDADES SABATINA Y VIRTUAL

LECCIÓN 7 – ESPAÑOL - CICLO IV - PERIODO III
Tema: VANGUARDISMO
Competencia:


Determino en las obras literarias latinoamericanas, elementos textuales que dan cuenta de sus
características estéticas, históricas y sociológicas, cuando sea pertinente.

Obra de Lino Enea Spilimbergo - Argentino
Introducción
Repasemos algunos movimientosliterarios
El Creacionismo y el Ultraísmo son dos movimientos vanguardistas netamente españoles.
Su proceso evolutivo lo podemos situar entre 1918 y 1923. Conectado con las tendencias
vanguardistas provenientes de Francia, se caracterizarán por el rechazo de lo
sentimental, de lo trágico, de lo subjetivo y de lo íntimo. Ya no es época -dicen los
ultraístas- de cantar al amor, a la muerte, a Dios, nisiquiera al hombre.

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El poeta, como creador que es, debe purificar la literatura de toda la carga moral, filosófica
o política que, proveniente desde el Romanticismo, la había impregnado. La poesía, como
el arte, seconvierte en fin en sí misma. Frente a otras tendencias que todavía mantienen
la carga humana de la literatura -fijémonos en la fuerza social que tendrá el surrealismoestos cortos movimientos poéticos son quizás los que más se distancian de la literatura
como reflejo de la realidad del mundo circundante.

1. LA VANGUARDIA
Es una corriente que viene de Europa y se caracteriza por una
nuevasensibilidad que busca distintas formas experimentales,
oponiéndose a las tradicionales. En la raíz de estos movimientos
está la inseguridad humana por la crisis de una sociedad dividida
entre tradicionalista y revolucionarios.
Entre los movimientos de vanguardia destacados en América son:
el creacionismo iniciado por Vicente Huidobro, el ultraísmo
representado por Jorge Luis Borges y surrealismo queaparece en
algunas composiciones de César Vallejo o Pablo Neruda. Estos
movimientos no se limitaron a proponer un cambio formal en el
lenguaje de la poesía. Por el contrario, desde los años que le
siguen a 1920, la narrativa comienza a ser atendida con toda inquietud por algunos de los
mismos escritores afiliados a los grupos de vanguardia. La década de 1920 a 1930
atestigua estos primeros intentos deescribir cuentos y novelas cuyo lenguaje, técnicas y
témase salían completamente del trillado despotismo regionalista. Así ocurre, por ejemplo,
con el narrador uruguayo Filiberto Hernández (1902), quien desde 1925 inicia el ciclo de
unos textos inmensamente extraídos en su lenguaje y completamente despojados de
color local en sus temas.

1.1 EL ULTRAISMO

Aparece en España (1919- 1922), como unareacción
en contra del modernismo durante el dadaísmo francés,
como pretendía la renovación de la poesía se nutrió de
todos los innovadores europeos y así dio origen a la
versión americana como fue el creacionismo.
El Ultraísmo fue uno de los movimientos que más se
proyectó en Hispanoamérica, contribuyendo a la

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apertura de nuevos caminos literarios que acentuaron el uso del verso libre, la
prescripción de la anécdota y el desarrollo de un lenguaje metafórico.
El ultraísmo se afianza en una nueva concepción técnica del lenguaje poético, es por tal
razón que la metáfora se convierte en el principal centroexpresivo. Influenciado por los
poetas Vicente Huidobro y Guillaume Apollinari.
El Ultraísmo tiene bastante en común con el Creacionismo y, desde luego, contó con una
gran aceptación entre las minorías literarias.

1.2 EL CREACIONISMO
En 1918 el poeta chileno Vicente Huidobro llega a España tras su
estancia en París. A partir de su actividad y capacidad de
influencia sobre un pequeño grupo de artistas...