LECHE DE COLORES

Páginas: 4 (825 palabras) Publicado: 21 de junio de 2015
LECHE DE COLORES
Marco teorico
En este trabajo queremos dar un conocer la importancia de la física y sus conocimientos atravez del experimento de leche de colores. Con una base de esto la superficiede más cualquier líquido se comporta como si sobre this existe una membrana de una tensión. Un this fenómeno se le conoce como tensión superficial. Hijo algunas sustancias capaces de disminuir latensión superficial del agua de como por ejemplo el jabón.
Introduccion
"leche de colores" es el nombre del experimento físico consistente en el movimiento de diversos colorantes por la superficie de laonu recipiente lleno de leche al aplicarle unas gotas de jabón o detergente.
Hijo algunas sustancias capaces de disminuir la tensión superficial del agua de como por ejemplo el jabón. Vamos aaprovechar v this propiedad párr realizar unas experiencias sencillas.
Objetivo
-estudiar algunos conceptos de la física como la tensión superficial.
-realizar una experiencia de física recreativa onu de laestafa sorprendente final para el que no sabe física but perfectamente por explicables las leyes de la misma.
-observar como ciertas sustancias pueden romper la tensión superficial de líquido de laonu.
Materiales e ingredientes
• plato hondo.
• leche entera.
• jabón o detergente.
• dos cuentagotas
• colorantes alimenticios
Procedimiento
- vierte un poco de leche en un plato llano y deja que tomo,temperatura ambiente.
- con un cuentagotas echa cuidadosamente algunas gotas de distintos colorantes sobre la superficie de la leche.
- que observa las gotas de forman círculos separados sobre ella.Los colorantes no rompen la tensión superficial de la leche.
- con el otro cuentagotas, echa suavemente unas gotas de detergente.
- observa como se extienden los colores.
Conclusión
En esteexperimento, la tensión superficial de la leche inicialmente sostiene las gotas de colorante. Pero al anadir el detergente una las gotas de colorante se rompe la piel flexible, de la leche en los puntos donde...
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