Lect Agosto

Esc. “5 de Mayo” Club de Leones núm.10
MUESTREO DE LECTURA Agosto 2015
Primer grado “_____”

Nombre de la escuela
_________________________________________________________________

Nombre del alumno_______________________________________________

Aspecto 1
Ilumina los dibujos que creas que se refiera a la lectura “Yo me llamo”


Escucha leer atu maestro o maestra
Yo me llamo . . .

Aspecto 2
Ordena la historia escribiendo en la el número 1 a lo que pasó primero, el número 2 a lo que le siguió y así hasta el número 4.




¿Por qué la maestra escribió los nombres en los cartelitos? Encierra tu respuesta

Porque hay muchos nombres Porque hay pocos nombres

Aspecto 3
Realiza lo que se te pida
1. ¿Te gustó lalectura? Tacha tu respuesta.


2. Dibuja lo que más te haya gustado de la lectura.







Esc. “5 de Mayo” Club de Leones núm.10
MUESTREO DE LECTURA Agosto 2015
Segundo grado “_____”
Nombre de la escuela______________________________________________

Nombre del alumno_______________________________________________
Aspecto 1Escribe de qué crees que se tratará la lectura “El primer día en segundo”

Lee junto con tu maestra o maestro y después realiza las actividades que se te pidan.


Aspecto 2
Señala con una X la respuesta correcta.
¿Dónde se encuentran los útiles escolares?
En el escritorio.
En la librería.
En la mochila.

¿Qué hacen los lápices de colores?
Saludan al sacapuntas.
Saludan al lápiz negro.Afinan sus puntas para escribir bonito.

¿Cuántas hojas tiene el cuaderno?
24 hojas.
48 hojas.
96 hojas.

¿Qué hace la goma de pegar?
Invita a jugar a la goma de borrar.
Invita a jugar a la regla.
Invita a jugar a la tijera de puntas redondeadas.

¿Por qué les espera un día grandioso?
Porque van a ir a jugar.
Porque van a empezar su primer día en segundo grado.
Porque irán a ver una películainfantil.
Aspecto 3
Contesta las preguntas.
1. ¿Te gustó la lectura? ¿Por qué? (2 aciertos)
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2. ¿Cuál es tu deseo para segundo grado?
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3. ¿Para qué sirven los útiles que se mencionan en el relato?__________________________________________________

Esc. “5 de Mayo” Club de Leones núm.10
MUESTREO DE LECTURA Agosto 2015
Tercer grado “_____”
Nombre del alumno_______________________________________________

Lee la lectura y después realiza las actividades.



Aspecto 1
Ilumina el libro que exprese la idea principal del texto.

Aspecto 2
Lee lasoraciones y escribe verdadero o falso.


Pinta los dos útiles escolares que no se mencionan en el cuento.


Colorea la imagen que pertenece al cuento.


Aspecto 3
Contesta las preguntas.
¿Para qué sirven los útiles que se mencionan en el relato?
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¿Por qué es importantecuidar nuestros útiles?
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Esc. “5 de Mayo” Club de Leones núm.10
MUESTREO DE LECTURA Agosto 2015
Cuarto grado “_____”
Nombre del alumno_______________________________________________
Lee con atención y luego realiza las actividades.

Aspecto 1
Ilumina el pez quecontenga el cartel con la idea principal del texto

Aspecto 2
Escribe los números del 1 al 6 para ordenar la secuencia del cuento que leíste.

Aspecto 3: Contesta las preguntas.
¿Te gustó el cuento? ¿Por qué? (2 aciertos)
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¿Qué te pareció lo que les dijo el pulpo a los peces al despedirse?...