lecto escritura













NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________











A) Objetivo: distinguir vocales y consonantes

1.- Me fijo: éste es el alfabeto:






Rodeo las vocales con una línea roja.
Rodeo las consonantes con una línea verde.

2.-Escribo palabras que empiecen por vocal.

________________ _________________ _________________

Ahora, escribopalabras que empiecen por consonante.

________________ _________________ _________________

3.- Leo estas palabras:

amigos – bondadoso – papel – callados - escribir – Alberto – ratón – periquito

estudiar – lápiz – sillón- juguete- mochila- cama- chamarra- gorila


Pongo una raya roja debajo de las palabras que empiezan por vocal.

B) Objetivo: escribir correctamentesonidos de la lengua.

1.- Me fijo muy bien en estos sonidos.

bra bre bri bro bru bar ber bir bor bur

Completo estas palabras:

palan___ bar_____
mo____la ca______
_____llo escri____
pa____ma estre____
flo____s____bujas

2.-Pongo el nombre:

_________________ ________________ ________________

3.- Busco y escribo palabras con:

as es is os us sa se si so su


________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________________________
________________ ________________

4.-Copio esta frase:

Este espejo tiene brillo

_________________________________


C) Objetivo: distinguir entre lo real y lo fantástico.

¿Qué dicen las golondrinas?

¡Solito de abril, ven hacia mí! ¡Rubito y colorado por todos deseado! ¡Ven hacia aquí pintando los campos de colores mil! ¡Que sí, que sí,que salga el sol de abril!

Pienso y contesto :

¿Crees tú que las golondrinas pueden hablar?_____
¿Por qué?__________________________________
¿Dos niños pueden hablar?____________________
¿Por qué?_______________________________

D) Objetivo: Saber diferenciar singular y plural

1.- Escribo delante de cada una de estas palabras:

el – la – los - las____ soldados ____ globos ____ coches
____ barco ____ estrellas ____ pipas

2.-Completo con las palabras que yo quiera:

el _________ la _________ los __________

la _________ el _________ la __________

los _________ el _________ las __________

D) Objetivo: Saber diferenciar vocales y consonantes

1.-Cuento las consonantes de estas palabras :Carmen ____ dormir ____ planeta ___
Estudiar ____ jugar _____ cara ______
Pronto _____ chaqueta ___ bufanda ___

2.-Escribo palabras que empiecen por consonante:

_______________ ________________ _______________

_______________ ________________ _______________

_______________ ________________ _______________

3.-Escribe palabras que empiecen por vocal:________________ _________________ _______________

________________ _________________ _______________

4.- Adivinanza: Soy un palito muy derechito y encima de la frente tengo un puntito.

Es _______________

E) Objetivo: Saber describir diciendo cualidades.


1.-Leo estas frases:
Contesto :
Un pez pequeño. El pez ?____________________________________
Un autobús grande.El autobús ?______________________________
Un conejo gordo. El conejo ?_________________________________
Una casa nueva. La casa ?___________________________________

2.- Dibujo













3.- Como puede ser un perro:



__________________________________

Una casa :

________________________________________________

E) Objetivo: Pronunciar y escribir correctamente sonidos...