lectoescritura

PSICOLOGIA EN LA LECTURA
Una de las principales dificultades que tenemos en la sociedad es que no leemos, hemos visto como gran problema en las aulas es que no existe un gusto por la lectura, nohay un interés que permite que la lectura sea un gusto y por ello encontramos problemas en la sociedad.
Se coincide que la puerta de entrada para una buena académica tiene que ver directamente conla lectura, desde allí se parte a construir conocimiento.
Por otro lado existen las diferentes técnicas de enseñanza en cuanto a la lector-escritura se refiere, cuando visitamos las aulasencontramos diversas formas de enseñanza, pero notamos que el más utilizado por los docente actualmente es el Silábico.
Existen diferentes investigaciones con el fin de insertar nuevas estrategias ometodologías que permitan agilizar el proceso lecto-escritor con el fin de que el niño adquiera un gusto por la lectura, sin embargo personalmente pienso que debe existir desde la estimulación temprana ydesde el hogar una cultura de lectura, es decir no solo basta con aprender un método u otro de lectura, deber haber un ambiente de desarrollo lecto-escritor.
Cuando no hay una actividad lectoraconstante que permita desarrollar habilidades en los niños y jóvenes difícilmente se podrá llegar al nivel donde ellos puedan comprender y entender lo que leen, es muy raro ver en una InstituciónEducativa de Nuestro País un estudiante que busque obras literarias de alto nivel como Gabriel Garcia Marquez, Vargas llosa entre otros grandes autores de nuestra literatura mundial.
Es tanta la pereza deleer en los estudiantes del momento, que cuando compran un articulo electrónico el cual les interesa y trae un manual de instrucciones, en la gran mayoría de veces no son capaces de interpretar latotal funcionalidad del mismo por no querer leer el manual de instrucciones.
De esta forma es necesario crear una cultura lecto escritora desde el seno familiar, con el fin de lograr habilidades en...