Lectoescritura

Páginas: 4 (830 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2015
Nombre de la estrategia: Material didáctico.
Asignaturas: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Tamaulipas; la entidad donde vivo, Formación Cívica y Ética y Educación Artística.
Contenido otema:
Español: Práctica del lenguaje 6: Investigar sobre la historia familiar para compartirla.
Matemáticas: Consigna 29: y tú, ¿a qué juegas?
Ciencias Naturales: La importancia del medio ambienteTamaulipas; la entidad donde vivo: Un pasado siempre vivo: ¿Qué conservamos de los pueblos prehispánicos?
Formación Cívica y Ética: Alegría.
Educación Artística: ¡A escena!
Propósito:
Uso eimplementación de material didáctico en las diferentes asignaturas de tercer grado, con la finalidad de propiciar la convivencia, interactividad de los alumnos, y el aprendizaje significativo de cada unode ellos.
Recursos humanos:
Alumnos
Maestra practicante
Padres de familia
Maestra titular
Recursos materiales:
Español: Periódico mural exhibiendo los árboles genealógicos y la historia familiarpersonal de los alumnos.
Matemáticas: Gráficas de barras en equipo con diversos formatos, en cartulinas.
Ciencias Naturales: Realizar con ayuda de sus papás una composta.
Tamaulipas: Una guíaacerca de la cultura huasteca y el cambio y permanencia en nuestro estado.
Formación Cívica y Ética: Realización de máscaras personalizadas.
Educación Artística: Representación de una obra de teatro,donde realizaran los guiones y vestuarios con papel crepe.
Evaluación: Las estrategias que se implementaran serán evaluadas con listas de cotejo, en la cual se evaluara todo el proceso de aprendizajemediante tres indicadores, el conceptual, el procedimental y el actitudinal

En la asignatura de Español el escenario con el que se trabajará será con árboles genealógicos para que los niñospuedan colocar y mostrar a sus compañeros su historia personal.
En Matemáticas, se ambientarán las clases con objetos variados que el alumno pueda manipular, de acuerdo con esto se podrán desarrollar...
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