Lector

1.-Busca y escribe el significado de 5 palabras de origen hebreo, 5 palabras de origen francés, 5 del griego ,5 del árabe ,5 del germánico, 5 del ingles y 5 de italiano
2.-elige 10, de las palabrasinvestigadas y realizar 10 enunciados con la misma. Eje abolengo.
Mis padres nacieron en una familia de abolengo
3.- de las siguientes palabras primitivas escribe 5 palabras derivadas: yunta,escribir, color, árbol, libro, pedir, formar, mamar, luz, crecer, hablar, hacer, toro, temer, tener, niño, cazar, libro, rosa,
4.-Cambia el sufijo para cada una de las siguientes palabras: librero,panadero, carpintero, plomero, herrero, peluquero, lechería, librería, cerrajería, pulquería, cremería, odontología, biología, mujeriego
5.-consulta el diccionario y escribe la definición de cadapalabra .Atiende la influencia del prefijo sobre la palabra original; alumno, exalumno, sensible, hipersensible, poner, posponer, anteponer, humano, inhumano, infrahumano
6.-Investiga y escribe elsignificado de 5 palabras que hayan cambiado con el paso del tiempo. Escribe el significado antiguo y el significado actual de una (cambios semánticos)
7.-Escribe 5 palabras que han cambiado su morfologíaespecifica como era y como ha cambiado su estructura
8.-Escribe 1 enunciado en sentido metafórico para cada una de las siguientes palabras:
Bestia, burro, boca, brazo, cabeza, barco, cuerpo,camiseta,
9.- Escribe 1 enunciado en sentido real o natural para cada una de las siguientes palabras
Bestia, burro, boca, brazo, cabeza, barco, cuerpo, camiseta
10.-escribe la definición real deetimologías
11.-Definicion etimológica de etimologías
12.- ¿Qué es la lingüística?
13.- ¿Cual es la rama mas importante de la familia lingüística indo europea?
14.- Escribe los nombres de las lenguasromances?
15.-¿Cómo se llama el latín escrito ?
16.- ¿Donde procede la lengua española?
17.-Estructuralmente las palabras del español, del latín y el griego están formadas por raíces y morfeas...