Lectura 1

Páginas: 3 (673 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2015
Momento II. Bloque 4: Realizas

Objetos de aprendizaje:
Materialismo histórico

interpretaciones científicas de la
realidad Social.

Lectura 1: Materialismo

de clases para revindicar a losexplotados,
llamado también proletariado.

histórico

Para Marx la realidad social se deriva de los
Materialismo

intereses materiales –económico-, siendo

histórico fue desarrollada por Carlos Marx.

esteúltimo el primordial y que en realidad

Quien la ve desde un punto de vista

es marcado por el capitalismo, olvidando

filosófico, donde expone la explotación que

valores, cultura, política. Y que debidoa la

se

supremacía del capital se da la dominación

La

teoría

denominada

daba

en

su

patrones/empresarios

época,

a

sus

los

de una clase sobre otra.

obreros,

diciendo (Marx) que estoseran los que

Ahora bien, Cardiel (2006) precisa sobre

realmente producían y que el patrón ponía

este concepto:

los medios (herramientas) de producción y
ganancias

«Concibe a la realidad social comoun

no era para nada

mundo donde las personas actúan, por una

equitativa teniendo una muy desequilibrada

parte, con base en sus intereses materiales

repartición

los

o económicos (y este motivoes más

patrones eran respaldados por el Estado a

poderoso que los social, político, legal,

través de leyes (injustas), es decir la

cultural, etc.) y, por la otra, la combinación

que

ladistribución

(capital) y trabajo
de

de

las

ganancias.

Inclusive

de dichos intereses genera conflictos y

superestructura que está por encima de la
una

mecanismos de dominación de unos gruposseparación -marcada por la economía- de

o clases sociales sobre otros; entonces,

clases, lo que lleva sin discusión a una lucha

para conocerlos científicamente se requiere

sociedad.

Provocando

con

estode un método de investigación que

1

considere no una sino varias causas como

Congreso, no hay seguro al desempleo y la

las que influyen en el comportamiento de

pobreza se concentra en zonas...
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