lectura analitica

Lectura Analítica:
Para el desarrollo de la presente investigación se estipulo como objetivo general la comprensión de los factores asociados a la desacralización de los valores culturales de la comunidad indígena “Pastos”, resguardo nuevo horizonte, Municipio Valle del Guamuez, la hormiga Putumayo con el fin de diseñar una propuesta que permita recuperar los valores culturales en lacomunidad indígena. Así mismo, se diseñaron tres objetivos específicos, siendo el primero de ellos el establecer los rasgos identitarios de los valores culturales de la comunidad indígena
En esta medida, y una vez realizado el proceso de vaciado de información, la primera categoría del estudio, refiere a los Rasgos identitarios, al interior de la cual su primera subcategoría refiere a las Costumbrespresentes en la Comunidad. En razón de ello, las personas mayores que forman parte de la Comunidad Indígena Pasto, afirma que “Las costumbres que se desarrollan al interior de la comunidad indígena Pastos, se relacionan con la olla comunitaria, reunirse en comunidad para ejercer trabajos o tomar chicha, guarapo o chapil; igualmente, se llevan a cabo rituales y se trabaja en las chagras.” Sin embargo,los jóvenes señalan que adicional a ellas, las principales costumbres que existen, refieren a “la realización de los Carnavales, en los cuales participan los San Juanes, los danzantes, se tiran flores en las cabezas de los comuneros y los catillos, al igual que toman guarapo o chicha y dan a conocer sus valores, a través de una serie de juegos que hacen que la comunidad se divierta y puedan teneruna mejor convivencia.” A partir de lo anterior, las principales categorías inductivas al respecto, refieren a la existencia de Ollas Comunitarias, Mingas de Pensamiento, Chagras y Celebración de carnavales, acciones que evidencian la participación y vinculación activa de los integrantes de la comunidad, quienes a través de estos espacios de encuentro, comparten y contribuyen a la conservación desu cultura.
Así mismo, es importante destacar que los Valores Culturales, se constituyen en un eje dinamizador de la cultura al interior de la Comunidad. Bajo la mirada de las personas mayores y los jóvenes, estos valores “son considerados como sagrados, porque han sido transmitidos de generación en generación y se evidencian en la vida cotidiana a través de la práctica y la enseñanza a los“guaguas”; son ellos los que permiten seguir adelante con sus familias, tener una mejor convivencia y sentirse identificados. Así mismo, son considerados modos de vida, de ser y de hablar que hace que la comunidad se distinga de otras.”
Además del Carácter sagrado otorgado a los mismos, los Valores forman parte de la Educación que se imparte al interior de los hogares, siendo los padres las principalespersonas que los enseñan y trasmiten a las nuevas generaciones. En este sentido, el Respeto hacia las prácticas culturales propias de la comunidad, detonan el compromiso asumido en la preservación y conservación de la cultura. Bajo la percepción de los adultos mayores, “la importancia que tienen los valores culturales en las costumbres de la Comunidad Indígena, radica en que a través de ellosno se pierde o no se olvidan aspectos como la forma de vestir, la manera en cómo se trenza el cabello, las danzas, el vendito, la propia comida, entre otros elementos que se enseñan a los hijos o “guagas” a fin de que ellos aprendan a respetar a sus padres, a su comunidad y las demás como algo sagrado que se aprende a raíz de las enseñanzas de los mayores”.
Por otro lado, frente a la subcategoríade Tradiciones, los sujetos de estudio mencionan que las tradiciones que se desarrollan al interior de la comunidad. Bajo la percepción de las personas adultas son, “los carnavales ancestrales, la vestimenta, los trajes, las fiestas, el lenguaje, las danzas, los danzantes, el contacto de la espiritualidad con las creencias, el traje típico, las bebidas como el chapil, la chicha o el vendito;...