lectura :Arguedas

PLAN LECTOR 5TO. SECUNDARIA - RD
NOMBRE Y APELLIDOS:______________________________________SECCIÓN_______FECHA____________
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS Y VÍCTOR HUGO
En 1924, los dos hermanos: Arístides y José María visitan a Pedro, el hermano menor que fue entregado en adopción y que vive interno en el colegio La Salle (Cusco). Realizan esta visita a escondidas del padre, Pedro les ruega que lolleven con ellos y con el padre, pero ellos no pueden acceder a tal pedido. Este recuerdo también habría ahondado el sentimiento de inseguridad en José María: existe un hermano suyo abandonado que bien pudo haber sido él, tener un padre no garantiza nada.
Parten del Cusco su padre y sus dos hijos. Después de haber recorrido Cusco, Nazca, Arequipa, y Cangallo, éste decide matricularlo en el mejorcolegio del Departamento, Miguel Grau de Abancay, regentado por religiosos mercedarios. Víctor Manuel, su padre, se propone afincarse en ese pueblo, abre un despacho de asuntos legales y además es aceptado como profesor en el mismo colegio de sus hijos. Luego de dos meses se cansa del puesto y del pueblo, parte a Chalhuanca dejando interno a sus dos hijos.
En 1924, el colegio de Abancay estabadirigido por el mercedario Armando Bonifaz, hombre bastante culto y preparado, citaba constantemente a poetas peruanos y europeos, tanto en sus clases, como en sus homilías; famosos además, por su florido verbo. Periódicos de la época informan que la gente llenaba la iglesia de la Merced cada vez que este sacerdote ofrecía el sermón de las tres horas, los viernes santos. Le toma especial cariño a JoséMaría, a quién protegerá posteriormente. Se da el primer contacto profundo con el catolicismo con los valores que encierra, los cuales interioriza en lo más hondo de su espíritu. Aunque los años posteriores exprese su anti clericalismo-inducido, entre otros factores, por el triste comportamiento de muchos religiosos en la sierra-expresó siempre su adhesión con supremos a los principios y valorescristianos. La prédica del director estaba influenciada por las ideas de San Pablo y de San Agustín. En sus homilías era tema recurrente el amor divino y la necesidad de renunciar a los placeres mundanos para elevar el espíritu sobre la carne. Estas ideas afectarán profundamente a Arguedas, quien en una oportunidad reveló lo siguiente al sacerdote Camacho: “yo soy ateo del cuello hacia arriba, ycatólico del cuello hacia abajo, con todo sus complejos”.
Cuando José María tiene 13 años, durante las vacaciones escolares, visita en compañía de Arístides, las haciendas Carqueki, Huanipaka y El Triunfo, del tío Manuel María Guillén, ahora padrastro de su hermano Pedro. Estando en los trapiches de “El Triunfo”, José María sufre la mutilación del dedo índice derecho. Le sobreviene una graveinfección; un médico indígena impide la amputación de toda la mano usando hierbas y brebajes. Durante su convalecencia descubre las novelas del francés Víctor Hugo. Dirá en uno de sus testimonios que dicha lectura le produjo, tal emoción que tenía que dejar el libro para salir al campo a respirar a pleno pulmón. Se aprendió de memoria la larga carta de Mario a Cosette, de la obra Los Miserables.Consideramos que desde entonces, Arguedas, interioriza el modelo de escritor. También el modelo de amor romántico de Hugo que encaja en los principios cristianos predicados en su colegio. Hay un énfasis en el ideal de mujer virginal.
Es posible que la mutilación del dedo despertase ciertas burlas entre sus compañeros de colegio. El padre Bonifaz lo protege apodándolo “Manco de Lepanto”, segúnrecuerda su hermano Arístides. Termina la primaria obteniendo la medalla de oro en cada año, ello y el proyecto de escritor que empieza a hacer suyo habrían elevado su autoestima. Anotemos que las satisfacciones vienen del lado de la cultura y que para el padre y el resto de la familia, paterna y materna, la educación es un elemento de prestigio y ascenso social. También tengamos en cuenta que una...