lectura autocorregulada

Registro del procedimiento extendido de las Lecturas

NOMBRE:_____________________________________________

ASIGNATURA______________________FECHA:_____________

I. Formular su propósito dela lectura:

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II. Inspeccionar y Examinar previamente la lectura (no mas de 10 minutos)

A.¿ Cual es el titulo decapitulo?

B. Cuales son las secciones que componen la lectura.

1________________________________________

2________________________________________

3________________________________________C. ¿Puede resumir en dos frases de trata la lectura?

III. Preguntar y predecir

Formule preguntas que de acuerdo con el propósito de la lectura. Podría responder con ayuda del capitulo. Paraello convierta en pregunta las secciones que escribió.

IV Leer con propósito
Lea sección por sección centrando la atención en un propósito establecido, si se ha fijado un propósito porejemplo a través de preguntas

Toda actividad que se realice con un propósito definido y claro permite centrar la atención en aquello que es esencial al propósito y deja de lado lo trivial, accesorioo innecesario. La lectura comprensiva es una actividad que no debería llevarse a cabo si antes no se ha establecido el propósito, el para que se lee. Si se han fijado propósitos, por ejemplo através de preguntas que debe responder al terminar la lectura de las secciones, tendrá guías para subrayar ideas nuevas, ideas principales, detalles importantes y términos técnicos o científicos. Perono subraye a medida que vaya leyendo si no al finalizar uno o más párrafos porque solo entonces sabrá qué puntos son dignos de resaltar.

V. Ejercitar y Expresar lo leído
Responda brevemente cadauna de las preguntas formuladas anteriormente.

VI Recuperar y revisar lo aprendido.
Haga un breve resumen de cada sección de acuerdo con los subtítulos y las palabras claves que descubra....