Lectura Comprensiva

LA
LA LECTURA COMPRENSIVA I

1. INTRODUCCIÓN
2. ¿QUÉ ES LA LECTURA COMPRENSIVA?
3. NIVELES DE COMPRENSIÓN
4. VELOCIDAD LECTORA
5. ¿CÓMO LEER Y COMPRENDER MEJOR?

1

1.
1. INTRODUCCIÓN•La lectura es una de los
La
aprendizaje.

más importantes para el

•La lectura comprensiva es indispensable para los estudiantes.
La
•Hasta aproximadamente los 12 años se pueden alcanzarbuenos
resultados
resultados sin necesidad de una lectura comprensiva.
•Pero a medida que crecemos, es más necesaria una buena
Pero
lectura, ya que los contenidos son más difíciles y es necesaria lacomprensión.
•Es importante enseñar a leer para comprender.
Es
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2.
2. ¿QUÉ ES LA LECTURA COMPRENSIVA?
•Pensar es relacionar
Pensar
•Leer comprensivamente es entender a qué se refiereLeer
el autor con cada una de sus afirmaciones y cuáles son
los nexos, las relaciones que unen dichas afirmaciones
entre sí.
•La importancia de la lectura comprensiva es algo
La
que el propioestudiante descubrirá a lo largo del tiempo.
•La lectura comprensiva es entonces relacionar los
La
conceptos que nos presenta el autor.

3

3. NIVELES DE COMPRENSIÓN
3.

Comprensión
ProfundaComprensión
Secundaria

Comprensión
Primaria

¿Qué mas dice el texto?
Conocimiento previo por parte
del lector.
Hace falta cultura general y
espíritu crítico.

¿Qué quiere decir elautor?
Se debe distinguir entre lo principal y lo secundario.
Entender los ejemplos, pero quedarnos con la idea
Universal.
Captar las afirmaciones más importantes del texto.

¿Qué dice esta frase?Simplemente no sabemos qué dice porque
no sabemos el significado de las palabras que utiliza el autor.
La solución es tener un diccionario a mano.
La falta de vocabulario genera dificultades paraentender el texto.

4

4.
4. VELOCIDAD LECTORA

El ojo es el principal órgano que
interviene en este proceso

No se desliza de
forma continua,
sino dando breves
saltos

“fijaciones”...