Lectura crítica

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015



EJERCITANDO LA LECTURA CRÍTICA.
Desde mi perspectiva critica la fuente de donde proviene el texto titulado “¿Las emociones enferman? o el poder de las emociones” de la autora Iris Perla Pugliese,me pareció poco confiable y deficiente en diversos aspectos, ya que es una página web poco conocida y concurrida en donde todas las personas incluyen solo sus comentarios si están inscriptos al foro,dando pie a un intercambio de ideas y conceptos personales sin fundamento alguno, ni estudios básicos que respalden esta información dentro del sitio web.
Se nos afirma la fecha en que este texto secompartió en la página web, sin embargo no se nos informa si estuvo sujeto a actualizaciones y modificaciones en algún otro momento. Asimismo no hace ninguna referencia a los datos personales de laautora Pugliese a excepción de que está inscrita como miembro del foro desde el 16/09/2006.
La información que nos presenta la escritora está redactada en un lenguaje subjetivo y con términosvocabularios que no son conocidos por todas las personas al expresar palabras como; psicosomáticos, psicofisiológicos, somáticos, entre otras frases, también tomando en cuenta la carencia de elementos oevidencias que puedan implementar y comprobar la veracidad de los estudios y teorías que son mencionados por la misma.
El tema principal planteado por la autora Iris Perla Pugliese es; que el estadoemocional que presenta cada una de las personas influye positivamente o negativamente en su propia salud y que especialmente hay que contar con un buen humor para lograr el bienestar físico, evitando asídiversas enfermedades para el organismo que pueden llegar a desarrollarse, inclusive ser crónicas, o provocar la muerte, con lo que persuade a la toma de buenas acciones y contar con actitudes emocionalespositivas en todo momento de la vida. Todo esto lo sustenta la autora Pugliese a lo largo del texto con opiniones propias, estudios y con teorías estructuradas con las ideas de diversos autores,...
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