LECTURA CRITICA OLIMPIADA 10



LECTURA CRÍTICA





Esta prueba evalúa las competencias de los estudiantes en el área de ciencias naturales. La prueba consta de 30 preguntas. La cual debes responder en un tiempo máximo de 2 horas

Todas las preguntas de esta prueba son de selección múltiple con única respuesta. Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y cuatro opciones de respuesta, entre las cuales usteddebe escoger la que considere correcta.
Recuerda que en la hoja de respuestas encontrarás las casillas para responder cada una de las preguntas. La marcación correcta se ilustra en la siguiente figura:

NORMAS: Lea atentamente antes de empezar:
Para realizar los cálculos necesarios utilice una hoja en blanco. Por favor no rayar el cuadernillo de preguntas.
No se permite el uso de calculadora ocelular.
Las marcas en la hoja de respuesta deben hacerse con lápiz.
Las preguntas con dos o más respuestas señaladas serán anuladas.
Recuerde marcar la hoja de respuesta con todos los datos solicitados en ella.
Mientras no se dará permiso durante la presentación de la prueba.
Finalizada la prueba entregue la hoja de respuesta y el cuadernillo de preguntas.





Preguntas del 1 al 15 Texto 1
1. Elcine en 115 años de existencia ha tenido muy pocas revoluciones. La primera fue la llegada del cine parlante en 1927, y la segunda cuando el cine de autor, desde finales de los años cincuenta, se establece como una importante forma de hacer y ver cine. La tercera gran revolución es el uso de la imagen digital, y aunque empezó durante la década de los noventa, es en ésta que acaba de finalizarcuando se consolidó como una forma que cambió a la industria y al público.

2. Es por eso que cualquier balance que se haga sobre el cine del primer decenio del siglo XXI debe empezar por esta revolución que aún no ha terminado. Ahora el cine puede hacerse sin cámaras, sin actores ni escenarios, todo a golpe de mouse y tejido con analiz. Antes de esta década, las imágenes digitales ogeneradas por computador aún se antojaban extrañas y disonantes entre las otras imágenes del “mundo real” captadas por una cámara. En los últimos años ya no es posible diferenciarlas, lo cual ha implicado un sustancial cambio en los métodos de producción, así como en las historias que se pueden contar, porque ahora ya no existen los límites físicos.

3. Este fenómeno reorientó ladirección de la industria del cine, es decir, la de Hollywood, que es la hegemónica. Una primera consecuencia es la marcada tendencia hacia el cine de fantasía, ciencia ficción, superhéroes y catástrofes, es decir, los géneros que antes estaban limitados por la creación de otro tipo de realidades y personajes, pero que ahora el único límite que tienen es la imaginación de sus creadores. La consecuencia deesto es que las quince películas más taquilleras de la historia del cine tienen precisamente estas características y sólo tres no son de esta década (sino de la anterior).
4. Pero todo esto implica una situación aún más cuestionable, y es que el público se está infantilizando y optando por la evasión, muy a pesar del oscuro panorama mundial que se registra desde el principio de la década conasuntos como el Septiembre 11, la consecuente polarización política en el mundo, la crisis económica, la alarma (o alarmismo) ambientalista, etc.

5. Y sin embargo, a la industria del cine y al público no les importa y la una sigue explotando franquicias con varias entregas (El Señor de los anillos, Harry Potter, X Men) y el otro, sin rechistar, asiste, una tras otra película, a ver más de lomismo.

6. En términos de público e industria, también ésta fue una década de importantes transformaciones en las formas de ver y distribuir el cine. Tal vez en la actualidad la gente vaya menos a cine, pero ve más películas que nunca. Es en este decenio que se consolida el formato DVD, lo cual trajo consigo un mayor interés por consumir cine en casa; por otro lado, la televisión por cable llega...