lectura critica

Lectura crítica.
La lectura crítica consiste en un ejercicio de análisis y valoración razonada de una obra literaria en un medio de comunicación actual; por eso cabe distinguirla de la Historialiteraria o Historia de la literatura, que realiza una crítica y valoración muy a posterior y frecuentemente de forma más documentada, científica y ecléctica.
La lectura crítica es una técnica quepermite descubrir ideas e información dentro de un texto escrito.
Que es pensar?
Pensar es una actividad que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante, cada día, todos los seres humanosde todo el mundo durante nuestra estancia efímera y pasajera en este planeta tierra.
Quizás algunos se pregunten "¿Qué es pensar?", o bien, `¿Por qué pensamos?', nos parece saberlo perfectamente; perosi estamos obligados a responder nos sentimos confundidos, titubeantes, y acabamos por confesar nuestra ignorancia.
La fuente.
La fuente de un texto, se refiere a cuales fueron las bases que tuvoel autor del texto para escribirla, o sea, a cuales otros textos tomó como base. Pero, las fuentes no solo pueden ser otros textos, puede ser por ejemplo una película (si alguien escribe una críticasobre una peli, obvio la fuente es la película), una pintura, etc.
El copete es como un subtítulo que aparece bajo el título principal. Se ve mucho en las noticias publicadas en los diarios.
Ellenguaje puede ser objetivo & subjetivo.
El lenguaje objetivo es cuando puedes mencionar hechos y cosas concretas que no dejen espacio a la duda. Por ejemplo, hoy es primero de enero.
El lenguajesubjetivo es cuando incluyes adjetivos, por ejemplo, hoy es un día maravilloso lleno de luz.
Las connotaciones.
Sentido o valor secundario que una palabra, frase o discurso adopta por asociación con unsignificado estricto.
La posición del autor.
Desde la posición del autor, es decir, desde que perspectiva lo ve el autor (si lo critica, lo avala, etc).
Como presenta el autor la información.
La...