Lectura Critica

Páginas: 4 (784 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2012
.

1

 LA CONFIABILIDAD DE LA FUENTE

Identificar
la fuente de
publicación

Evaluar
quien
escribió el
texto

Evaluar la
editorial

Identificar
el lugar
donde fue
publicado

Anónimos: en este caso , evalúa la confiabilidad del editor o

editorial, examina donde aparece la información

2

 Clasificación

H= hechos

• Razonamiento o argumentación
que puede serverificada a través
de la experiencia o de la lógica

I= inferencia

• Una consecuencia que se obtiene
de un hecho, o que se basa en un
razonamiento lógico.

O= opinión

• Un juicio devalor

3

 Clasificación:

 Lenguaje objetivo: se presenta cuando el autor no se deja

llevar por los sentimientos.
 Lenguaje subjetivo: contiene el modo personal del pensar
y sentir de suautor.
 Las connotaciones: son los tonos emocionales de una
palabra que proporciona ciertos sentimientos en el lector.
Estrategias:
1. Identifica las palabras connotativas
2. Descubre laposición, escuela o tendencia a la que
pertenece el autor
3. Evalúa la validez del razonamiento del autor
independientemente de la connotación que le de.
4

5

 Basara los razonamientos en queapoya su

argumentación principalmente en hechos y su
lenguaje será objetivo.
 Si el propósito del autor es persuadir o convencer de
su propio punto de vista, probablemente utilice menos
hechos,mas inferencias y opiniones y un lenguaje mas
subjetivo
 Se puede calificar de tendenciosos algunos textos que
aparentemente solo informan y, sin embargo, intentan
persuadirnos.
6

 La mayoríade los libros de texto son evaluados 2 veces,

primero por la editorial que los publica y después por el
maestro que los usa.
 sin embargo el lector critico no acepta todo lo que lee, sin
antesponerlo en tela de juicio. Debes de evaluar la
confiabilidad de la fuente la seriedad del autor, la fecha de
publicación, y la bibliografía en la que se apoya el autor.

7

 Los textos...
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