Lectura critica




Universidad de las Ciencias y el Arte
Sede Alajuela
Educación con énfasis en la Enseñanza del Español

Lectura critica

Análisis filológico del cuento”El camino”


Estudiante Gilbert Segura Herrera



Profesora Jensy Benavides Portuguez



Segundo cuatrimestre 2015

















Tabla de contenido
Objetivo general 3
Objetivos específicos 3
Introducción 4
Lectura Crítica 5
Marco Teórico 5Análisis filológico del cuento, El camino, de Carlos Salazar Herrera 7
Bibliografía 9
Anexos 10




























Objetivo general

Desarrollar en el estudiante, el gusto por la lectura, a través del análisis crítico del cuento “EL CAMINO” y sus diferentes interpretaciones.

Objetivos específicos

Analizar las figuras literarias presentes en el cuento “EL CAMINO”, desde un punto devista filológico

Hacer más seductora la lectura en niños y jóvenes, facilitando la comprensión del cuento

























Introducción


La única manera de estudiar la literatura, es leyendo obras literarias, así como solo se puede estudiar música escuchando obras musicales. La importancia de leer, solo es comparable, al esfuerzo que se ponga en la comprensión de lo que se lee, cada autortiene cosas diferentes que decir y utiliza métodos también diferentes para lograrlo; algunos recurren a las figuras literarias, con el fin de recalcar sus ideas o hacerlas más atractivas y que el lector se enganche con su punto de vista.
El análisis filológico, trata de rescatar el sentido original deseado por el autor, en la composición de una obra, para evitar que el mensaje se pierda y lograrun aprovechamiento pleno del libro analizado. La idea no es leer un cuento o poema solo por leerlo, sino observar como utiliza el autor las palabras, símiles, metáforas y demás figuras para darle otro sentido al idioma.
En el cuento analizado a continuación se destaca, la lucha del hombre contra las fuerzas de la naturaleza y la insignificancia del hombre comparado con estas, por más esfuerzos queel ser humano haga por vivir en este mundo, siempre encontrará obstáculos que le enseñarán cuan pequeño es.













Lectura Crítica


Marco Teórico

A partir del significado dado por el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L.
Filología s. f.1 Ciencia que estudia la lengua, literatura y todos los fenómenos culturales de un pueblo o grupo de pueblos através de los textos escritos que ha producido: filología semítica; filología románica; filología hispánica.
2 Técnica de reconstruir, fijar o interpretar textos antiguos.
Se observa, que la filología es el estudio de todos los escritos de un pueblo, con el fin de rescatar su significado.
La página de internet www Wikipedia, la enciclopedia libre, amplia aún más este concepto al agregar suderivación etimológica y su importancia cultural.
La filología (del latín philologĭa, y éste del griego φιλολογία philología, ‘amor o interés por las palabras’) es estudio de los textos escritos, a través de los que se intenta reconstruir, lo más fielmente posible, el sentido original de los mismos con el respaldo de la cultura que en ellos subyace. Se entiende usualmente por filología, el estudio delas lenguas y las literaturas así como la correspondiente cultura de sus hablantes.
Visto lo anterior, se procede a entrar de lleno en materia, que es, el análisis del cuento “EL CAMINO” de Carlos Salazar Herrera.
Según Flora Ovares, profesora e investigadora de literatura de la Universidad Nacional de Costa Rica desde 1975. Ha publicado artículos especializados en América (Cahieres du CRICCAL),Revista Iberoamericana, Espejo de paciencia, Acta Literaria, Taller de Letras y otras revistas. Es autora de Literatura de kiosco. Revistas literarias de Costa Rica (Premio Nacional Aquileo Echeverría 1994). La casa paterna. Literatura y Nación en Costa Rica (Premio Nacional Aquileo J. Echeverría 1993); Cien años de Literatura costarricense (Premio


Áncora de ensayo 1995) y El sello del ángel....