Lectura critica
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2010
LECTURA CRÍTICA
La Lectura Crítica es una técnica que permite descubrir ideas e información dentro de un texto escrito.
La Lectura Crítica hace referencia a una lectura cuidadosa,activa, reflexiva y analítica.
Para que sea una lectura crítica debe realizar algunas tareas como lo son las siguientes:
* Debe enfocarse en un tema específico
* Los términos deben estarclaramente definidos
* Debe presentar evidencia
* Debe tener en cuenta lo que es de conocimiento común
* Debe explicar las excepciones
* Las causas deben anteceder a losefectos y estar en capacidad de producirlos
* Se debe mostrar como las conclusiones siguen una secuencia lógica que se desprenden de evidencias y argumentos anteriores.
La lecturacrítica es una técnica que ofrece la oportunidad de aumentar la efectividad de nuestra lectura, adquiriendo las habilidades necesarias para excluir con la mayor prontitud los artículos científicosde mala calidad y aceptar aquellos otros con la suficiente calidad para ayudarnos en nuestra toma de decisiones.
Actualmente se debe utilizar la Lectura Crítica para enfrentar diferentesmedios de comunicación reales o virtuales (impresos, radio, televisión e Internet) y diferentes tipos de textos (no lineales como graficas, tablas, diagramas, mapas, formatos, fotografías, etc.),se debe de utilizar tanto en comunicaciones escritas como en reales o virtuales.
Como lectores y escritores críticos las personas, nosotros debemos de estar seguros de que esas tareas se hanrealizado en forma total, comprensiva y consistente.
Leer para enterarse de lo que dice un texto puede ser suficiente cuando el objetivo o meta es conocer una información específica oentender las ideas de otro.
Pero por lo general siempre leemos con otros propósitos.
Es necesario resolver problemas, construir vías, escribir leyes o diseñar una campaña publicitaria, etc.
La Lectura Crítica es una técnica que permite descubrir ideas e información dentro de un texto escrito.
La Lectura Crítica hace referencia a una lectura cuidadosa,activa, reflexiva y analítica.
Para que sea una lectura crítica debe realizar algunas tareas como lo son las siguientes:
* Debe enfocarse en un tema específico
* Los términos deben estarclaramente definidos
* Debe presentar evidencia
* Debe tener en cuenta lo que es de conocimiento común
* Debe explicar las excepciones
* Las causas deben anteceder a losefectos y estar en capacidad de producirlos
* Se debe mostrar como las conclusiones siguen una secuencia lógica que se desprenden de evidencias y argumentos anteriores.
La lecturacrítica es una técnica que ofrece la oportunidad de aumentar la efectividad de nuestra lectura, adquiriendo las habilidades necesarias para excluir con la mayor prontitud los artículos científicosde mala calidad y aceptar aquellos otros con la suficiente calidad para ayudarnos en nuestra toma de decisiones.
Actualmente se debe utilizar la Lectura Crítica para enfrentar diferentesmedios de comunicación reales o virtuales (impresos, radio, televisión e Internet) y diferentes tipos de textos (no lineales como graficas, tablas, diagramas, mapas, formatos, fotografías, etc.),se debe de utilizar tanto en comunicaciones escritas como en reales o virtuales.
Como lectores y escritores críticos las personas, nosotros debemos de estar seguros de que esas tareas se hanrealizado en forma total, comprensiva y consistente.
Leer para enterarse de lo que dice un texto puede ser suficiente cuando el objetivo o meta es conocer una información específica oentender las ideas de otro.
Pero por lo general siempre leemos con otros propósitos.
Es necesario resolver problemas, construir vías, escribir leyes o diseñar una campaña publicitaria, etc.
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