Lectura de apoyo An lisis y descripci n de cargos 1

EL PRINCIPAL OBJETO DEL ANÁLISIS, LA DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN: LA
INTERRELACIÓN HOMBRE-TRABAJO

INTRODUCCIÓN
EI trabajo como proceso social no es un elemento estático, ni desde el punto de vista del proceso
general, ni de un trabajo específico en particular. Está condicionando por las diferentes
características de cada trabajo, las exigencias y requerimientos para el desarrollo del mismo.
Lascaracterísticas del trabajo, reflejado en el análisis, la descripción, valoración, las
especificaciones y el perfil de los cargos, constituyen la base objetiva del proceso hombre-trabajo.
EI proceso de análisis, descripción y valoración no existe en abstracto, sino que está vinculado a
diferentes formas de actividad humana; en este caso fundamentalmente a la actividad laboral que
es un producto de lainteracción hombre-trabajo.

Fuente: Zayas, P. (2000)

EL TRABAJO
Es vital en nuestra concepción teórico-metodológica la teoría de la actividad por ser el trabajo una
actividad transformadora por excelencia.
Hacker, W., (1986) define a la actividad laboral como "una unidad funcional de procesos
motivacionales, volitivos, cognoscitivos (perceptivos, mnésicos, intelectuales) y motores. "
Según estemismo autor, la actividad laboral está caracterizada por las siguientes propiedades
psicológicas relevantes:
- Es una actividad consciente dirigida a un fin determinado.
- Está dirigida a la realización de un objetivo como resultado anticipado (producto) que:
o Se regula de acuerdo con la voluntad del objetivo consciente.
o Durante su ejecución se desarrolla fundamental mente la personalidad.Plantea además que los componentes psíquicos de la actividad laboral están determinados por la
tarea de trabajo y que la unidad básica del análisis psicológico de la actividad es la acción,
definiendo por acción la unidad psicológica más pequeña de la actividad regida por la voluntad.
Se coincide con las propiedades planteadas por Hacker, W., pero es necesario resaltar que la
actividad laboral nose desarrolla en abstracto sino implicada dentro de un marco de interrelaciones
sociales y personales concretas donde hay incidencias de la cultura organizacional y los elementos
de carácter axiológico, donde el sujeto participa en la construcción de las competencias laborales
que sirven de base al desarrollo exitoso de la actividad.
En la categoría actividad se puede distinguir un plano externo yun plano interno, no existiendo un
isomorfismo entre ambos. EI que los aspectos externos determinen los internos no quiere decir que
exista una identidad. AI decir de Lomov, B., (1984) "La tarea de la psicología no consiste en
separarlas en su inicio y después buscar cómo se unen, sino al estudiar la "parte externa" de la
actividad descubrir la "parte interna"; con más exactitud comprender elpapel real de 10 psíquico en
la actividad". Las competencias son mecanismos psicol6gicos del sujeto en el desarrollo de la
actividad laboral.
La categoría actividad tiene múltiples acepciones y es enfocada desde los más disímiles puntos de
vista filosófico, gnoseológico, sociológico, como sujeto en el proceso de investigación y sinónimo
de personalidad, de individuo o de hombre.
La categoría sujeto esel ser humano concreto activo y transformador, portador de una
personalidad que de forma consciente dirige y regula el proceso de su actividad vital en su
implicación en el medio.
La categoría trabajo resume actividad sujeto-objeto, es una unidad funcional de las
características del trabajo con los procesos cognoscitivos, motivacionales, volitivos,
motores y sociales que se encarga de transformarel medio. Es un producto de la
interacción hombre-trabajo.
Los cambios en el entorno, las condiciones socioeconómicas, el papel del mercado y el desarrollo
científico-técnico van modificando las exigencias, y a su vez revolucionan las formas de
producción, así se pasa de producciones masivas seriadas a producciones unitarias caracterizadas
por la variación constante; se pasa de actividades...