Lectura En El Bachillerato

Identificar que sabemos y que queremos saber sobre la lectura en el bachillerato
Sabernos que la lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadasen un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil.
Es muy importante la lectura en el bachillerato porque se está a un paso de launiversidad y ahí son mas estrictas las reglas.
También que la lectura nos ayuda a ser más cultos, a agilizar nuestra visión y a entretenernos.
La mayoría de las personas lee para informarse de cosasnuevas, otras para entretenerse.
Una buena lectura nos permite cultivarnos y aprender mucho del mundo y de las personas.
A veces hay desmotivación para leer. Una de las causas se presenta cuando alleer un texto te encuentras con conceptos que no comprendes bien. Posiblemente te quedes un rato tratando de entenderlo y luego interrumpes la lectura, quizás para ver posteriormente el significado deuna palabra en el diccionario. Tal vez esa consulta se postergue días o semanas. Los pasos para una buena lectura son:
1. La Percepción: En este primer paso se reconocen los símbolos gráficosrecurriendo a cualquier técnica, ya sea por configuración, análisis estructural, contexto. 
 2. La Comprensión: Se reconoce el significado que le atribuye el autor a lo escrito.
3. La Interpretación:  Cuando se interpreta quiere decir se le atribuye significado a algo. 
    4. La Reacción: Mediante esta fase el lector manifiesta una actitud de aceptación o de rechazo con las ideas expresadas por elautor. 
La lectura es muy importante porque alimentas tu intelecto mejoras tu ortografía y vocabulario.

Queremos saber:
1.- ¿Cuántos jóvenes del bachillerato leen?
2.- ¿Cuántas horas a la semanadedicas a la lectura?
3.- ¿Qué les gusta leer?
4.- ¿De qué forma realizan la lectura?

De las encuestas que hicimos a algunos alumnos las respuestas fueron:
1- 10 de cada 50 alumnos leen
2.-...