LECTURA GENERADOR DE APRENDIZAJE

 LECTURA GENERADOR DE APRENDIZAJE


El ser humano no tiene la capacidad para entender y realizar profundamente una lectura ni son capaz de ser escritores y si lo son unos fallecen al pensar que estedebe ser un libro de su entretenimiento sin saber que este debe ser de nuestro agrado, muchas personalidades como nietzche opinan que nos falta hambre para adquirir un ben conocimiento sin serambirado
es decir queriendo obtener información rápida sin tener muchas ideas claras sobre lo aprendido escuchado o leído.
QLa lectura debe ser una forma claro de vivir la vida, esta es una pasión no esalgo que se toma a la ligera por ende critican tanto a las personas de la forma en la cual la realizan y obtiene sus conocimiento sin tener una idea clara de esta, es como dice kfka “alimento significamotivos para vivir y en este mismo sentido la falta de apetito es la pérdida del sentido de la vida y la característica de incentivos para la lucha”, debe de ser personas con gran cantidad deexpectativas. Pero la lectura es una fuente de inspiración y genera sentimiento de los cuales obtenemos experiencia nietzshe apoya esta teoría de que la lectura debe tener un sentido claro debe hacer quevivamos una aventura y unos momentos llenos de emociones.
Pero la lectura y la persona receptora carecen de oídos para escuchar aquello a lo cual no se tiene acceso desde la vivencia es decir situacionesen las cuales la persona no escuche nada la cual podría decir que no hay nada, pero se debe ser objetivo no negarse a el hecho de creer que si no te llega algo no hay nada hi siempre hay que mirardos veces y ponerse en las dos posibles posición para logra una buena perspectiva para aquellas personas que son adictas a la lectura permiten que un libro cambien su estado de ánimo en ella buscaconexiones, recibe y captura todo lo que le sirva para llenar sus vacío.
Existe algo que se llama trabajo de sospecha consiste en someter los elementos a una elaboración y a una crítica, que permita...