Lectura Literal

Estrategia cognitiva para el análisis de la información: descripción y representación de cambios.
Muchos de los objetos, sucesos y procesos que se observan cambian o evolucionan a medida quetranscurre el tiempo. La temperatura, la edad de las personas, las estaciones del año, el estado del tiempo, son algunos de los múltiples ejemplos de cambio que pueden mencionarse. Para comprender loscambios es necesario clasificarlos, describirlos y representarlos.
Tipos de cambio
A continuación se presenta un diagrama que muestra los tipos de cambio

En cualquier cambio lo que varía son lascaracterísticas de los objetos, sucesos o fenómenos considerados, es decir, los valores de las variables que se seleccionan para estudiar el cambio.
De acuerdo a lo anterior podemos decir que, paradescribir un cambio, basta con especificar las variables que cambian y las características del objeto o de la situación que sufre el cambio, que no son más que los valores de las variables consideradas.Dichas variables se seleccionan con base en el propósito que se persigue al describir el cambio.
Estrategia para describir un cambio
1. Definir el propósito que deseas lograr.
2. Identificar lasvariables de interés.
3. Observar o recordar las características del objeto o situación que cambia, correspondientes a cada variable.
4. Comparar las características del objeto o situación y describirla manera cómo cambian.
5. Describir el cambio tomando en cuenta las variables seleccionadas.
La observación permite identificar los valores de las variables que definen los cambios y describen loscambios que experimentan el objeto o la situación a medida que transcurre el tiempo.
Se puede verificar que todo cambio:
• Ocurre a medida que transcurre el tiempo. (Proceso)
• Se describe mediantelos valores que toman las variables. (Descripción)
• Se manifiesta como una modificación de las características del objeto, concepto, suceso, o proceso de interés. (Descripción)
Se pueden...