Lectura: los jefes
Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2011
LECTURA: LOS JEFES
DE: MARIO VARGAS LLOSA
En esta lectura encontramos a un grupo de adolescentes de quinto, tratando de buscar justicia medianteel uso de la fuerza, organizando una manifestación hacia el director, exigiendo horarios para los exámenes, ya que al no tener horarios no saben cuandova haber un examen. Primeramente, intentaron rebelarse, a la primera vez, haciendo una huelga en el recreo junto con todos los alumnos de lasecundaria, luego, tratando de que nadie entrara al colegio, incluyendo a la primaria, sin embargo al final del relato no lo consiguen, ya que no se puedeconseguir justicia por la fuerza, además de que el estado no permite que los menores de edad puedan imponer sus derechos, y ahí se podría abordar el tema dela injusticia, y solo por ser menores de edad no quiere decir que siempre deban ser ignorados por los directores.
En el relato podemos encontrarmucha violencia por parte de los alumnos y también por parte del director.
El papel de los alumnos es de luchar por sus ideologías, por sus derechos deestudiantes, y esto acarrea una rivalidad que se da contra el director, inspector y estudiantes, el autoritarismo que muestran los directivos ni esnada ético, porque no se prestan para tener un diálogo con los alumnos, para resolver sus diferencias con los alumnos.
Por otra parte se observa lalucha entre los alumnos por conseguir el liderazgo de la banda y se va tornando un papel en donde si se descuida uno el otro puede ocupar su lugar.
DE: MARIO VARGAS LLOSA
En esta lectura encontramos a un grupo de adolescentes de quinto, tratando de buscar justicia medianteel uso de la fuerza, organizando una manifestación hacia el director, exigiendo horarios para los exámenes, ya que al no tener horarios no saben cuandova haber un examen. Primeramente, intentaron rebelarse, a la primera vez, haciendo una huelga en el recreo junto con todos los alumnos de lasecundaria, luego, tratando de que nadie entrara al colegio, incluyendo a la primaria, sin embargo al final del relato no lo consiguen, ya que no se puedeconseguir justicia por la fuerza, además de que el estado no permite que los menores de edad puedan imponer sus derechos, y ahí se podría abordar el tema dela injusticia, y solo por ser menores de edad no quiere decir que siempre deban ser ignorados por los directores.
En el relato podemos encontrarmucha violencia por parte de los alumnos y también por parte del director.
El papel de los alumnos es de luchar por sus ideologías, por sus derechos deestudiantes, y esto acarrea una rivalidad que se da contra el director, inspector y estudiantes, el autoritarismo que muestran los directivos ni esnada ético, porque no se prestan para tener un diálogo con los alumnos, para resolver sus diferencias con los alumnos.
Por otra parte se observa lalucha entre los alumnos por conseguir el liderazgo de la banda y se va tornando un papel en donde si se descuida uno el otro puede ocupar su lugar.
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