Lectura RD

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
Actividades

Lectura: Real Decreto 1630/06. Enseñanzas mínimas

Lee atentamente el Real Decreto 1630/06 que regula las Enseñanzas Mínimas de segundo ciclo de Educación Infantil (puedesencontrarlo en el apartado A Fondo) y contesta a las siguientes preguntas. No olvides indicar el artículo con el que se corresponde tu respuesta.

1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿Decuántos ciclos se compone la Educación Infantil?
Las edades son desde el nacimiento hasta los seis años. (Artículo 1.1 Principios generales)
Esta etapa se ordena en dos ciclos. El primero comprendehasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años. (Artículo 1.2 Principios generales)

2. Qué finalidad tiene la Educación Infantil?
La finalidad es la de contribuir al desarrollofísico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas. (Artículo 2.1 Fines)

3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo que apliquemos en el aula?
Los métodos de trabajo en ambos ciclosse basarán en las experiencias, las actividades y el juego. (Artículo 4.2 Áreas)

4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
Sí,corresponde a las administraciones educativas fomentar una primera aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación. (Artículo 5.3 Contenidos educativos y currículo)





5.¿Cuáles son las áreas del segundo ciclo de Educación Infantil? Señala cuáles son los bloques de contenido (solo título del bloque) de cada una de ésas áreas (Anexo).

Las áreas del segundo ciclo deEducación Infantil son (Artículo 6.1 Enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil):
 Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
 Conocimiento del entorno
 Lenguajes: Comunicacióny representación

Y los bloques de contenido son (Anexo):
 Conocimiento de sí mismo y autonomía personal:
• Bloque 1. El cuerpo y la propia imagen
• Bloque 2. Juego y movimiento
• Bloque...
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