Lectura: Real Decreto 1630/06. Enseñanzas mínimas

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Lectura: Real Decreto 1630/06. Enseñanzas mínimas

Lee atentamente el Real Decreto 1630/06 que regula las Enseñanzas Mínimas de segundo ciclo de Educación Infantil (puedesencontrarlo en el apartado A Fondo) y contesta a las siguientes preguntas. No olvides indicar el artículo con el que se corresponde tu respuesta.

1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿Decuántos ciclos se compone la Educación Infantil?

Según el artículo 1.1 y 1.2, la Educación Infantil “atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años” y está compuesta por “dosciclos” en los que “el primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad”.

2. ¿Qué finalidad tiene la Educación Infantil?

Teniendo como referencia elartículo 2.2 del Real Decreto 1630/06 “la finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas”.

3. ¿En qué se basarán losmétodos de trabajo que apliquemos en el aula?

Según el artículo 4.2, los métodos de trabajo que apliquemos en el aula “se basarán en las experiencias, las actividades y el juego”.

4. ¿Debenfomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?

Si, ya que según el artículo 5.3 del Real Decreto 1630/06, “corresponde a las administracioneseducativas fomentar […] experiencias de iniciación temprana […] en las tecnologías de la información y la comunicación”.

5. ¿Cuáles son las áreas del segundo ciclo de Educación Infantil? Señala cuáles sonlos bloques de contenido (solo título del bloque) de cada una de ésas áreas (Anexo).

Según el artículo 6.1, “las áreas del segundo ciclo de la Educación infantil son las siguientes: conocimientode sí mismo y autonomía personal, conocimiento del entorno y lenguajes: comunicación y representación”.

6. ¿Cuál será nuestra principal técnica para evaluar a los alumnos?

Tomando como...