Lectura reflexiba

2. Introducción

Para esta tarea, se selección un articulo del Latindex de la Universidad de Costa Rica, el cual trata sobre la formulación de políticas públicas para el acceso a internet y la información, con énfasis en las poblaciones indígenas.
Este trabajo tiene como propósito poner en practica varias técnicas de lectura que fueron explicados en el material de estudio del presente curso,por ejemplo al seleccionar un artículo del interés del estudiante y que aún mejor, este relacionado con la carrera que estudia hace que el mismo desarrolle la lectura con mayor interés y sea más sencillo la aplicación de las técnicas explicadas en el material de estudio.
Una parte interesante de las técnicas de lectura de este trabajo es la del uso del diccionario, aunque se haga la lectura y seconozca el significado de ciertas palabras, a veces no las entendemos cómo se deben entender realmente y nos cambia un poco el contexto de lo que nos quieren decir o hacer pensar, es por ello que al incluir palabras que probablemente sean de significado sencillo el solo hecho de estudiarlas nos hará comprender mejor la lectura realizada.
Se utilizara la técnica del resumen que aprendimos en elcurso, lo cual nos facilitara hacer una síntesis de lo que nos quiere decir el autor en el texto seleccionado y, sumado a esto al realizar el método de la lectura reflexiva no hará pensar no solo en lo que nos cuenta el autor sino a generar nuestra propia opinión con respecto al tema.
En general este trabajo aunque es corto nos hará analizar más profundamente una lectura, ya sea esta corta oextensa, sí aplicamos estas técnicas de lectura podremos diseminar las ideas de forma clara y concisa.
3.a. Actividad de lectura # 1 – Selección del artículo científico o académico

Para este trabajo decidí seleccionar un artículo del Latindex de la Universidad de Costa Rica titulado “América Latina: formulando políticas públicas para el acceso a Internet y la información. El caso de las poblacionesindígenas”, publicado el 1 de julio del año 2011 por Jurinette Barrantes Solano.
Datos del artículo
• Nombre de la revista: E-Ciencias de la Información
• Año: 2011
• Volumen: Volumen 1
• Número: 2
• Ensayo: 1
• Título del artículo: América Latina: formulando políticas públicas para el acceso a Internet y la información. El caso de las poblaciones indígenas.
• Autor del artículo:Jurinette Barrantes Solano
• Enlace electrónico: http://www.latindex.ucr.ac.cr/eciencia-1-2/eciencia-1-2-04.pdf


 
3.b. Actividad de lectura # 2 – Interpretación e interacción con el texto

Hoy en día la tecnología se ha convertido en la mayor fuente de información para todas las poblaciones independientemente del país al que pertenezca. Que día a día la brecha digital se ha ido acortando y estoes en gran medida a que los gobiernos han encontrado en las TIC y acceso a internet respuestas de cómo mantener a la población informada así como educarlos y ayudarlos a desarrollarse en aspectos como: social, cultural y económico entre otros.
Los gobiernos han ido incursionando en la idea del gobierno digital, el cual permite a los estados no solo ahorrar en el aspecto económico sino de brindarmejores servicios aumentando la eficiencia y calidad de los mismos, así como los tiempos de respuesta a tareas comunes y de utilización masiva.
Pero a su vez, también nos presenta un poco de la otra cara de la moneda, mostrándonos la brecha digital existente y que tienen cualidades en común entre los distintos países de Latinoamérica, como por ejemplo la brecha que existe en las poblacionesindígenas, las cuales conforman la gran mayoría de las poblaciones que se encuentran dentro en esta brecha digital, que en buena medida podríamos llegar a llamar también como discriminación.
Se hace énfasis en los esfuerzos que los gobiernos realizan tanto con instituciones públicas como privadas para poder llevar a cada rincón de su territorio el acceso a las TIC y a internet, sin embargo hay una...