Lectura Veloz Modulo5

Dobla Tu Velocidad De Lectura
Carlos Gallego

DOBLA TU VELOCIDAD DE LECTURA
CURSO DE LECTURA VELOZ
Hola, bienvenido al cuarto módulo del curso Dobla Tu Velocidad De Lectura. Espero que hayas
practicado todos los ejercicios del módulo anterior. Si no lo has hecho, no sigas adelante con el
curso pues no te servirá de nada. Recuerda que si quieres ver resultados, debes comprometerte a
realizar lasactividades propuestas, de lo contrario no alcanzarás tu objetivo ni los resultados
esperados.
Si has practicado, entonces estás completamente listo para comenzar. Prepárate, elimina toda
distracción y concéntrate, porque ya comenzamos con el Módulo V.

MÓDULO V
Además de las técnicas que ya hemos comentado anteriormente, hay otra forma de hacer que la
lectura por frases resulte de mayor utilidad.Aunque hayas aprendido a ver las palabras en grupos significativos con una sola fijación de tus
ojos, es posible que tiendas a decirte o querer escuchar cada palabra por separado de las demás
mientras lees.
Es evidente que los beneficios que pueden desprenderse de la lectura por frases se verán
considerablemente reducidos mientras insistas en salir adelante con esos hábitos orales y
auditivos.
Latécnica del murmullo erradicará estos hábitos inadecuados.
•

Di una frase sin sentido en voz alta, por ejemplo: “xyz, xyz, xyz, xyz, xyz”.

•

Repítela hasta que la digas involuntariamente.

•

Entonces, trata de leer un texto pronunciando la frase anterior al mismo tiempo. Con
seguridad, encontrarás que tu capacidad de comprensión de lo que lees se ve seriamente
afectada.

El grado en que elmurmullo reduce la comprensión, es proporcional al grado en que tú dependes
de tus órganos auditivos o verbales para leer.
No necesitas traducir en sonidos el espacio escrito a fin de comprenderlo. El murmullo no debería
afectar tu comprensión, ya que la lectura es una operación estrictamente visual.

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Dobla Tu Velocidad De Lectura
Carlos Gallego

Si practicas la técnica de murmurar cuandomenos diez minutos al día durante los próximos diez
días, habrás dado un paso definitivo para convertirte en un lector que utiliza solo su vista para
leer, en vez de ser uno que lee “hablando”.

Ojeada previa a la lectura
La lectura por frases también te ha dado la posibilidad de desarrollar la habilidad de leer conforme
a la estructura lógica de la lengua. Tú has estado leyendo con el propósitode la lengua, que es el
de comunicar ideas, esto es, has estado abarcando unidades de pensamiento en tu lectura.
Sin embargo, el lector moderno también debe ser capaz de leer conforme a la estructura lógica
propia del libro o artículo de que se trate. El lector moderno ojea y lee cada parte importante del
material antes de leerlo todo completo.
La ojeada previa es la lectura es una técnica que teayudará a captar “la parte medular” de un
artículo o un libro, y así obtener una rápida visión de conjunto en cuanto a idea principal, la tesis
que sostiene el autor, el estilo y método que utiliza. Al conocer anticipadamente las conclusiones
de autor y sus procesos de razonamiento, puedes organizar tu lectura y prestar atención sólo a lo
que te interesa.
De este modo, lograrás comprenderperfectamente lo que lees en el menor tiempo posible.
Otra ventaja de la ojeada previa a la lectura es que te permitirá pasar por alto la información que
no te sea de utilidad, con lo cual no tendrás que perder tiempo en los aspectos menos relevantes.
Artículos
•

Realiza una ojeada antes de comenzar con la lectura de los artículos de revistas, los
artículos editoriales de los periódicos y los comentariosde noticias.

•

Lee rápidamente el título y el nombre del autor, y seguidamente los primeros dos o tres
párrafos a manera de introducción en el tema.

•

Luego, lee la primera oración de cada uno de los párrafos subsiguientes para que te des
una idea del desarrollo de la tesis del autor y, por último, lee el párrafo final a los dos
últimos, para conocer las conclusiones.

•

Con la práctica, en...