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Páginas: 8 (1937 palabras) Publicado: 13 de abril de 2012
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Trastorno Bipolar en la Infancia
Traducido por Ingenium, México

¿Qué es el Trastorno Bipolar en la Infancia (TBPI), y cómo se distingue del
Trastorno Bipolar (enfermedad maníaco depresiva) que se presenta en los
adultos?
Todas las personas que tienen la enfermedad Bipolar presentan cambios en su
estado de ánimo, los cuales alternan períodos severos de excitación yalteración
(manía) con estados depresivos graves (depresión). Sin embargo, mientras estos
graves estados anormales de ánimo se presentan durante períodos de semanas o
meses en adultos, los niños experimentan cambios de en su estado de ánimo en un
mismo día. Las características más comunes en aquellos niños con trastorno Bipolar en
la Infancia (TBPI) son estados de bajo nivel de energía por las mañanasque siguen
aumentando en el nivel de excitación hacia el final de la tarde o por la noche.
No es raro que el episodio inicial del Trastorno Bipolar en la Infancia (TBPI) se
presente como una depresión severa. Sin embargo a medida que los investigadores
han seguido la evolución del trastorno en los niños, han observado un patrón que indica
una tendencia de cambio de la depresión hacia losestados de ánimo bipolares.
¿Usualmente, el Trastorno Bipolar en la Infancia es hereditario?
Uno de los factores más importantes para poder dar un diagnóstico son los
antecedentes de la familia. De acuerdo a varias investigaciones recientes, una historia
de trastornos de ánimo (en especial de Trastorno Bipolar) y/o alcoholismo en ambos
lados paterno y materno de una familia, parece estarfrecuentemente asociado con el
Trastorno Bipolar en la Infancia (TBPI).
¿Qué tan temprano en la infancia puede comenzar el Trastorno? ¿Cuáles son
algunos síntomas tempranos?
Muchos padres reportan que sus hijos les han parecido diferentes desde la edad
temprana, es decir, desde los primeros meses de nacido. Los padres describen su
dificultad para apaciguar a los bebés y comentan que sus niñosreaccionan
exageradamente a estímulos sensoriales. También reportan comúnmente que tienen
trastornos en el sueño y terrores nocturnos.
En las siguientes etapas de desarrollo del niño, se observan con frecuencia

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síntomas como hiperactividad, nerviosismo, dificultad para hacer cambios y altos
niveles de ansiedad. Adicionalmente, como los niños se frustran con facilidad, tienen
dificultad para controlar su enojo, son muy impulsivos (tienen dificultad para esperar su
turno, tienden a interrumpir a otros) y frecuentemente tienen berrinches prolongados y
violentos.
¿Existenotros diagnósticos psiquiátricos de la infancia que pueden ocurrir al
mismo tiempo que el Trastorno Bipolar?
Es raro que el Trastorno Bipolar de la infancia se presente solo. Con frecuencia
se ve acompañado de otros trastornos, tales como el trastorno de déficit de
atención/hiperactividad (DA/HD), el Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC), el
Trastorno de Conducta de Oposición (OppositionalDefiant Disorder), y Trastornos de
Conducta.
Se estima que de un 50 al 80 por ciento de los niños que tienen el Trastorno
Bipolar en la Infancia tambien tienen diagnóstico de déficit de atención. En estos
casos, es importante tratar el Trastorno Bipolar antes que el Trastorno de Déficit de
Atención porque existe información de que los medicamentos estimulantes que se
recetan frecuentemente parael déficit de atención (Dexedrina, Adderall, Ritalin, Cylert)
pueden escalar las fluctuaciones de ánimo y comportamiento en aquellos niños con
Trastorno Bipolar. Algunos investigadores clínicos sugieren que el recetar estimulantes
a un niño que, tiene vulnerabilidad genética para desarrollar el Trastorno Bipolar, puede
inducir a que el trastorno comience más temprano o pueda impactar de...
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