Lectura y escritura

Algunas ideas para la apropiación de la lectura y escritura en 1° grado
Sé que el primer grado por mi experiencia de años, es de mucho trabajo y dedicación para lograr que los niños se apropien dela lectura y la escritura, a continuación algunas ideas que apliqué en mis años de trabajo con niños pequeños, tal vez aplicándolas en lo poco que queda de actividades escolares puedan  fortalecer lasdebilidades que tienen en el aula.
Con mucho cariño establecer las normas del salón junto con ellos.
Trata de hacer juegos, canciones pero que los motiven a la escritura y lectura como por ejemplo,que canten una canción y tu se las escribes en la pizarra.
Desde el primer momento realiza dibujos para que ellos coloquen la vocal, la letra inicial, en la pizarra y que ellos copien en suscuadernos, para que se adapten rápidamente., repítelos durante varios días los mismos pero en diferentes posiciones

Día a día, evalúa, enséñale, conversa o siéntate individualmente con 3 o 4 niñosdiferentes para que exista una interacción más cercana.
No utilices tantos cuadernos, con dos o tres basta, el de tareas y el de proyecto preferiblemente de doble línea y uno cuadriculado de matemáticas paraque desde el primer momento les indiques la función de cada cuadrito, que cada uno es para cada número.

Todos los días coloca alguna actividad significativa para la casa, como por ejemplo dibujalo que tienes en tu cuarto cocina, juegos, juguetes, y coloca la inicial vocal o sílabas, ayudados por los padres.
Realiza un pequeño taller con los padres y representantes y “enséñalos” a orientar asus hijos cuando se están iniciando en la lectura y escritura.
Enfoca las actividades en familia, juegos, juguetes, canciones, programas de tele, cosas que para ellos tengan significado.

Recuerdaescribir en la pizarra todos los días, divide el pizarrón en dos, y haces una actividad que quepa en su hoja de cuaderno, explícales que cada una va en su hoja de cuaderno.

Todo lo que escribas...