lectura y redaccion

1.- Texto funcional:
Escrito cuya información y diseño faciliten su empleo para la obtención de un propósito, generalmente relacionado con la solución de un problema especificado.

2.- Tipos detextos funcionales:
Personales (currículum vitae, recado, correo electrónico, agenda, cartas etc.)
Escolares (nota de clase, cuadro sinóptico, mapas conceptuales, resúmenes, etc)
Comerciales(avisos, cartas, etc.)
Laborales (solicitudes, memorándum, oficios, etc.)

3.- Recado:
Texto funcional, muy breve y conciso. Transmite un mensaje de manera práctica e inmediata.

4.- Aprende lasituación comunicativa de los textos:
Enunciador: Es quien escribe el texto funcional
Enunciatario. Es a quien se le dirige el texto funcional.
Propósito: la finalidad de por qué se escribió el texto.Mensaje: Es el texto mismo, hace mención a qué tipo de texto es.
Contexto: Son las condiciones de tiempo, ambiente, y espacio dentro del texto.

5.- Función emotiva o sintomática:
Ésta se relacionacon el enunciador cuando el habla de si mismo; o bien, cuando al expresarse refleja rasgos personales como su estado de ánimo, su ambiente cultural y hasta su origen étnico. Utiliza pronombrespersonales, verbos conjugados y palabras o términos coloquiales.

6.- Función apelativa:
Vinculado al enunciatario. Se aplica cuando la intención de la comunicación es la de involucrar al que escucha olee, cuando se trata de persuadirlo de algo, o simplemente cuando se demanda una respuesta. Usa verbos en infinitivo, órdenes en tono amable, o preguntas directas.

7.- Función referencial:
Utilizacuando el propósito es estrictamente informativo y se relaciona con el mundo en el que viven el enunciador como el enunciatario: los conocimientos científicos, las noticias, avances tecnológicos, lassituaciones cotidianas.

8.- Uso de los signos de puntuación:
Dos puntos: requieren de hacer una pausa breve y mantener la misma entonación entre el vocativo y el inicio de un texto.
Punto y...