Lectura y redaccion
|Nombre del curso: taller de lectura y redacción 1|Nombre del profesor: Cynthia Sánchez Arredondo. |
|Módulo: 1 |Actividad: tarea 4 ||Fecha: 31-agosto-2011 |Equipo: NO APLICA |
|Bibliografía:|
Título: “ESTRUCTURAS”
Introducción: En este trabajo hablare de las diferentes tipos de estructuras que existen diciendo estructura merefiero a la distribución y orden de las partes importantes de un cuerpo o una cosa y también a la distribución y orden con que está compuesto una obra de ingenio, etc. .
Contenido:
POEMA: GENEROLITERARIO.
Amigo, frente a la lucha
que divide o que destroza,
pon la sonrisa que calma
y el abrazo que perdona.
Olvida el gesto mezquino
y la palabra injuriosa.
Lleva la paz en el alma
yuna canción en la boca.
Y al despertar cada día,
que te sorprenda la aurora
erguido como una lanza,
robusto como una roca.
Vibra de noble entusiasmo,
huye de la vana gloria,
y empuña espadade luz
para combatir las sombras.
La vida, sí, es poesía,
Pero poesía heroica.
CARTA: LA FUNCION DEL TEXTO. Creo que es este porque es con la estructura que mas queda dependiendo a sudefinición.
Cuando te veo llegar de la escuela, ya en casa, hago siempre un ejercicio de imaginación y trato de adivinar hacia dónde dirigirás tus primeros pasos. ¿A saludar a tu papá?, ¿a darle un beso a tumamá? No: irás corriendo a la computadora; la encenderás con un solo golpe enérgico y entonces, sólo entonces, anunciarás en voz alta tu llegada. No dirás nada acerca de ti, o de cómo te fue hoy...
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