lectura y redacción

“Hoy, en pleno siglo XXI, millones de personas en el mundo no han sido alfabetizadas (a secas) y esto abre una brecha entre quienes tienen acceso a la información de materiales impresos y quienes no la tienen. Con el desarrollo tecnológico se abre otra brecha, que tiende a fragmentar nuevamente a la población: están los que pueden vivir en el ciberespacio de la información y existen otros que nisiquiera saben que existe o que no lo pueden hacer.” (Vaca y Hernández, 2006, p.125)
Desde tiempos remotos, el libro ha ocupado un lugar importante a través del tiempo. Por medio de él, podemos tener conocimiento sobre lugares, personas o eventos importantes que han marcado la historia de la humanidad. Ha servido para comunicarnos, nos transmite y “transporta” a través de la imaginación a hechosy lugares pasados. Nos aportan conocimientos, tanto en hechos históricos como en tecnología y avances científicos. Al leer, ejercitamos nuestra mente e imaginación. Sin embargo en ellos hemos tenido oportunidad de conocer importantes personajes de la literatura y sus grandes obras. Podemos disfrutar de palpar su textura al cambiar la página, en cambio en un disco compacto, el mismo libro (o libroelectrónico como también se conoce), tendríamos que leerlo por medio de una computadora, ipad o cualquier otro medio electrónico virtual de que hagamos uso, en donde simplemente al contacto de la pantalla o por medio de un botón cambiamos de página.
Con la invención de la imprenta, se expande su producción y junto con la modernidad, brindan alternativas de lectura tales como, las revistas,periódicos que de algún modo nos facilitan la comunicación, expandiéndose de manera considerable e intentando llegar al alcance de todas las personas. Un libro conlleva un gasto mayor a la hora de su producción, problemas de difusión y es también frágil. El papel (su principal materia prima), se degrada rápidamente; para su conservación, se requieren de cuidados y lugares especiales. Por tales motivosel libro se convierte en un objeto caro y muchas veces fuera del alcance del consumidor. Los discos compactos contienen la misma información de un libro, duran más que el papel, su conservación requiere de cuidados mínimos. La capacidad de almacenar textos es superior a la del libro, ocupando menos espacio que éste.
El hábito de la lectura comienza en casa y es reforzado de alguna manera enlas aulas de clases. Desafortunadamente, vivimos en una sociedad donde la tecnología es más importante. Ocasionando que los videojuegos, redes sociales, programas de tv y “realities” ganen más atención, dando como consecuencia que el libro ha sido apartado de la rutina diaria. En muchas ocasiones las personas no les gusta leer, salvo de periódicos sin embargo prefieren enterarse de las noticias pormedio de internet o de noticieros en tv. Quizá prefieran esa información que a decir o pensar suyo, se les eextraño ver a algún menor con algún libro en manos, pero no son ellos los culpables; dado que no se les puede exigir que hagan algo que nunca han visto en su vida y no pueden disfrutar del interés y placer de imaginar lo que se cuenta a través de una buena lectura. Para mí, no hay nadamejor que sentarme en la comodidad de casa, leyendo un buen libro, que me permita usar la imaginación, me transporte a conocer otros lugares a través de la mente haciendo función de mi cerebro.

“Hoy, en pleno siglo XXI, millones de personas en el mundo no han sido alfabetizadas (a secas) y esto abre una brecha entre quienes tienen acceso a la información de materiales impresos y quienes no latienen. Con el desarrollo tecnológico se abre otra brecha, que tiende a fragmentar nuevamente a la población: están los que pueden vivir en el ciberespacio de la información y existen otros que ni siquiera saben que existe o que no lo pueden hacer.” (Vaca y Hernández, 2006, p.125)
Desde tiempos remotos, el libro ha ocupado un lugar importante a través del tiempo. Por medio de él, podemos tener...