lectura
Páginas: 2 (500 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2013
Una lectura precisa implica:
leer en voz alta exactamente lo que está escrito; no omitir palabras ni letras, ni cambiar un término por otro; pronunciar las palabras de forma correcta; tener encuenta los signos de puntuación y los acentos gráficos.
Cuando una persona lee, siempre lo hace porque obtendrá un beneficio.
Cuando leemos algo con el sentido adecuado lo comprendemos y sacamos el valorpractico.
Vamos a tener una lectura comprensiva si se le da el énfasis adecuado al tema que se quiere resaltar.
Lamentablemente un factor al bajo rendimiento escolar y académico es que a la mayoríano le gusta leer. En parte la culpa recae en los padres que no leen juntos con sus peques, prefieren tener de niñera a la TV.
Una lectura precisa implica:
leer en voz alta exactamente lo queestá escrito; no omitir palabras ni letras, ni cambiar un término por otro; pronunciar las palabras de forma correcta; tener en cuenta los signos de puntuación y los acentos gráficos.
Cuando unapersona lee, siempre lo hace porque obtendrá un beneficio.
Cuando leemos algo con el sentido adecuado lo comprendemos y sacamos el valor practico.
Vamos a tener una lectura comprensiva si se le da elénfasis adecuado al tema que se quiere resaltar.
Lamentablemente un factor al bajo rendimiento escolar y académico es que a la mayoría no le gusta leer. En parte la culpa recae en los padres que no leenjuntos con sus peques, prefieren tener de niñera a la TV.
Una lectura precisa implica:
leer en voz alta exactamente lo que está escrito; no omitir palabras ni letras, ni cambiar un término porotro; pronunciar las palabras de forma correcta; tener en cuenta los signos de puntuación y los acentos gráficos.
Cuando una persona lee, siempre lo hace porque obtendrá un beneficio.
Cuando leemosalgo con el sentido adecuado lo comprendemos y sacamos el valor practico.
Vamos a tener una lectura comprensiva si se le da el énfasis adecuado al tema que se quiere resaltar.
Lamentablemente un...
leer en voz alta exactamente lo que está escrito; no omitir palabras ni letras, ni cambiar un término por otro; pronunciar las palabras de forma correcta; tener encuenta los signos de puntuación y los acentos gráficos.
Cuando una persona lee, siempre lo hace porque obtendrá un beneficio.
Cuando leemos algo con el sentido adecuado lo comprendemos y sacamos el valorpractico.
Vamos a tener una lectura comprensiva si se le da el énfasis adecuado al tema que se quiere resaltar.
Lamentablemente un factor al bajo rendimiento escolar y académico es que a la mayoríano le gusta leer. En parte la culpa recae en los padres que no leen juntos con sus peques, prefieren tener de niñera a la TV.
Una lectura precisa implica:
leer en voz alta exactamente lo queestá escrito; no omitir palabras ni letras, ni cambiar un término por otro; pronunciar las palabras de forma correcta; tener en cuenta los signos de puntuación y los acentos gráficos.
Cuando unapersona lee, siempre lo hace porque obtendrá un beneficio.
Cuando leemos algo con el sentido adecuado lo comprendemos y sacamos el valor practico.
Vamos a tener una lectura comprensiva si se le da elénfasis adecuado al tema que se quiere resaltar.
Lamentablemente un factor al bajo rendimiento escolar y académico es que a la mayoría no le gusta leer. En parte la culpa recae en los padres que no leenjuntos con sus peques, prefieren tener de niñera a la TV.
Una lectura precisa implica:
leer en voz alta exactamente lo que está escrito; no omitir palabras ni letras, ni cambiar un término porotro; pronunciar las palabras de forma correcta; tener en cuenta los signos de puntuación y los acentos gráficos.
Cuando una persona lee, siempre lo hace porque obtendrá un beneficio.
Cuando leemosalgo con el sentido adecuado lo comprendemos y sacamos el valor practico.
Vamos a tener una lectura comprensiva si se le da el énfasis adecuado al tema que se quiere resaltar.
Lamentablemente un...
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