Lectura

Páginas: 4 (827 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
Capítulo 1
Naturaleza y Papel de las Campañas Sociales para CAMBIAR la Conducta Publica
Aprender a base de los conocimientos expuestos en la lectura es obtener información específicamente sobrelas Campañas Sociales las cuales se han venido realizando hace mucho tiempo atrás (décadas, años); todo referente a cuestiones de sus fracasos y éxitos que han tenido las estrategias sociales detallandoacerca desde quien dio la idea para la campaña, sus procesos, teniendo claro los motivos, los acuerdos con las demás personas quien colaboraban, sus fundamentos, sus propósitos teniendo su finobjetivo cambiar la conducta general a una persona quien esté pasando por malos momentos de la su vida o aquellas personas quienes necesitan una empujadita para triunfar. Describiendo todo los puntosreferentes de un primer capítulo, su contenido es muy interesante porque en mi realidad siempre me ha gustado leer como enterarme todo lo referente en poder ayudar a la humanidad a través de campañas deprevención, colaboración y la frase clara es de dar tu granito de arena a las personas de las que necesiten de ti.
Estar agradecida con todas aquellas personas que día a día se inventan muchos proyectosde campañas sociales sin duda son personas normales y corrientes como todas nosotras pero ellos tiene un don que vienes de sabiduría y creencia de parte de nuestro Señor Celestial porque nonecesitan ser un gobernador o una persona importante para ser reconocido a nivel mundial; solo ellos saben sus meta, sus ideologías en cómo cambiar las expectativas de un mundo actual como el cambio quenecesita la gente para darse cuenta que las esperanzas en personas caritativas como aquellas no existen en otro lado que vallemos. Las campañas que han realizado estas personas han venido en forma de unacadena de muchos años atrás pero cada vez con propuestas diferente sin duda no todas han tenido un éxito pero valen las intenciones de estas campaña; sentir esa gratitud para aquellas personas las...
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