Lectura

Concepto de lectura internalista:
De acuerdo con Bloom la lectura y la escritura son:
... procesos mentales complejos, permiten al estudiante realizar su aprendizaje en los muchos problemas queencontrará viviendo a diario. Estas habilidades se retienen incluso mucho tiempo después de que el individuo se ha olvidado de los muchos detalles específicos del objeto en materia dentro del proceso deaprendizaje guiado en las universidades. Estas habilidades se consideran como un conjunto esencial de características necesarias para el aprendizaje para toda la vida y aspecto clave para adaptarse alcambió continuo del mundo. Estos procesos mentales complejos son también importantes porque ellos alimentan el corazón del motor motivador de la vida del aprendiz.
Goodman propone un modelo queexplica la lectura de “adivinación psicolingüística” que consiste en:
“A medida que los lectores usan claves proporcionadas por el texto lingüístico, utilizan también sus creencias y conocimientos delmundo para poder comprender la lectura. Ellos “adivinan” lo que en el texto por medio de predicciones e inferencias; son selectivos en el uso de las claves del texto y vigilan la aparición de clavescontradictorias a sus “suposiciones”. Por tanto, la lectura efectiva no consiste en el reconocimiento exacto de palabras sino en un acercamiento al significado global del texto. La lectura eficaz, porsu parte, es usar un número apenas suficiente de las claves disponibles para entender el texto, dependiendo del conocimiento que el lector aporta a la lectura”.
Noam Chomsky, sobre el lenguaje en elcampo de la gramática generativa dentro de la ciencia cognitiva introduce una revolucionaria teoría que privilegia la dotación genética por encima del medio ambiental, en especial el medio cultural. Elambiente no puede explicar la aparición de la cognición humana ni el crecimiento del lenguaje en los niños[21]. FOXP2[22] el gen principal que respalda esta tesis, para Chomsky al igual que otros...