Lectura

EL PROCESO DE LECTURA: BUENOS Y MALOS HABITOS.

COMO ADQUIRIR MAYOR VELOCIDAD.

COMPRENSION: COMO MEJORAR SU ENTENDIMIENTO.









TECNICAS DE LECTURA RAPIDA.










D.D. FINK. J.T. TATE Jr. M.D. ROSE.

EDICIONES DE DEUSTO S.A. ESPAÑA 1992.

BIBLIOTECA DE DEUSTO DE DESARROLLO PERSONAL.












LECTURAS DE 2/o. NIVEL.
EL PROCESO DE LECTURA:BUENOS Y MALOS HÁBITOS.

Dice el proverbio: «Los hábitos y el gozar son pocos al empezar, al cabo de poco tiempo ya son tres... o son un ciento».


Mejore sus aptitudes de lectura para sacar el mayor provecho de su tiempo


Debe ser usted el que tome la decisión de elegir el proceso adecuado, y después emplearlo en todo lo que lea en su trabajo, con lafinalidad de ser más eficiente. Se relacionan a continuación cinco pasos que le serán de utilidad para mejorar su lectura.


Cinco pasos decisivos para mejorar su lectura


Para mejorar su manera de leer, usted debe dar cinco pasos:

1. Establecer la necesidad de leer más deprisa.
2. Comprender el proceso de lectura.
3. Comprender por qué lee despacio.
4. Adquirir nuevos hábitos de lecturamás eficientes.
5. Practicar las nuevas técnicas.

El primer paso es establecer la necesidad de leer más deprisa. Si usted no tuviera esta necesidad, no estaría ahora leyendo este libro. Mucha gente nos ha dicho que se siente abrumada por las grandes cantidades de lectura que su profesión le exige diariamente y que le gustaría poder mantenerse al día con ellas.

Después de identificarla necesidad, el segundo paso es comprender el proceso de lectura, lo que es la finalidad de este capítulo. Asociada con la identificación del proceso de lectura está la comprensión de la naturaleza de los cambios que tendrá que hacer para desprenderse de los malos hábitos que disminuyen su velocidad cuando lee. Para cambiar estos hábitos tan arraigados durante tanto tiempo, debe usted comprenderla naturaleza general de los hábitos, que se comentará detalladamente en este capítulo.

El tercer paso es identificar los problemas específicos asociados con el proceso de lectura, especialmente aquellos que le hacen leer despacio en la actualidad.

El cuarto paso es introducir los nuevos hábitos para reemplazar a los antiguos, que demostraron ser ineficientes.

El quinto y últimopaso para mejorar su eficiencia en la lectura es aplicar la información teórica que se presenta en este capítulo mediante la práctica y los ejercicios.



El proceso de lectura: ¿Cómo leemos?


Leer implica elementos tanto físicos como mentales. Como estos dos aspectos no son totalmente discretos, es difícil describir dónde concluye lo físico y dónde empieza lo mental.

Losfactores más importantes a la hora de acelerar su ritmo de lectura tienen más que ver con la manera en que trabaja su mente que con la manera en que se mueven sus ojos sobre las líneas del texto. Sin embargo, usted puede ayudarse a ser más eficiente sabiendo algo acerca de cómo funcionan sus Ojos cuando lee.

El primer aspecto físico de la lectura es el movimiento de los ojos. El movimientoconsiste en tres actividades distintas: fijación, movimientos sacádicos y barrida de retorno. La fijación tiene lugar cuando sus ojos se detienen, es la única ocasión que tiene para leer. Los movimientos entre fijaciones son denominados sacádicos. Si usted ha observado alguna vez cómo leía alguna otra persona, es probable que haya apreciado los movimientos sacádicos. No son movimientos suaves, sino másbien espasmódicos y acaso erráticos. Cuando sus ojos alcanzan el final de la línea. llevan a cabo el tercer movimiento, la barrida de retorno. De manera progresiva, sus ojos desarrollan estas tres acciones cuando usted lee.

Los expertos en la lectura no están de acuerdo en qué pasa en el cerebro, cuando usted lee. Existen teorías que discrepan en la manera en que se desarrolla la conexión...