Lectura

contexto historico
La colonización española en América fue la causante principal del encuentro de dos culturas: laeuropea y la indígena, las cuales tenían una visión distinta del mundo, la naturaleza, de lareligión y de la cultura propiamente dicha. Las civilizaciones indígenas en algunas regiones delcontinente habían alcanzado niveles de desarrollo realmente elevados, mientras queparalelamenteen otras regiones dichas civilizaciones presentaban retraso y un estadorudimentario. A las primeras los arqueólogos las han llamado ³altas culturas´, dado a lacomplejidad de su organización social, política, religiosa y a sus manifestaciones culturales. 
ASPECTO HISTÓRICO-SOCIAL:
 Desde el punto de vista histórico-sociológico, la obra narra la vida de diversas tribus, sus migracionespor variados lugares, su organización política, económica y social. También se refiere a sus instituciones,costumbres, formas de vida y las luchas entre los diferentes grupos para crear imperios dominados comoel de los quichés y los cakchiqueles.
ASPECTO ÉTICO:
 Los mayas tenían una concepción no solo individual sino comunitaria en el sentido de mantener ypracticar ciertos valores espirituales quecohesionaron al grupo. Por eso a través de ese mundo mítico nosolo se castiga al arrogante y al malvado sino en general todos los vicios eran penados. En cambio lajusticia, la bondad, el sentido cooperativo y el trabajo, eran considerados como aspectos sagrados.

reseña
El "Popol Vuh", "Las antiguas Historias del Quiché", es el libro sagrado de los indios quichés que habitaban en la zona de Guatemala.Las culturas del nuevo mundo o de América, no estaban tan retrasadas como se creía. Contaban con obras de arquitectura, organizaciones sociopolíticas y religiosas, además del estudio de los astros y un excelente calendario.
Las conquistas fueron sumamente destructivas, acabaron con ciudades, mataron a sus gobernantes y esclavizaron a sus habitantes. Mas tarde los primeros misioneros cristianos sedieron a la tarea de destruir todas las esperanzas de los antiguos indígenas y destruyeron todos los documentos, para obligarlos a adoptar un a nueva cultura. Años después, los cronistas españoles iniciaron una recopilación de todos los escritos sin destruir, para traducirlos al español, después al francés, al alemán y finalmente una nueva versión mas certera al español. y darlos a conocer. Losespañoles se esmeraron en enseñar a leer y a escribir a los indígenas; muchos aprendieron y usaron el alfabeto castellano, no solo para componer las palabras del nuevo idioma, sino también para escribir algunos de de sustentos.
Se explicaba en él el origen del mundo y de los indios mayas. También se relataba la historia de todos los soberanos.


La primera es una descripción de la creación delmundo y del origen del hombre, que después de varios fracasos fue hecho de maíz, el alimento que constituía la base de su alimentación.


La segunda parte trata de las aventuras de los jóvenes semidioses Hunahpú e Ixbalanqué  que termina con el castigo de los malvados, y de sus padres sacrificados por los genios del mal en su reino sombrío de Xibalbay.
La tercera parte es una historiadetallada referida al origen de los pueblos indígenas de Guatemala, sus emigraciones, su distribución en el territorio, sus guerras y el predominio de la raza quiché sobre las otras hasta poco antes de la conquista española. Describe también la historia de los Reyes y la historia de conquistas de otros pueblos

La región maya comprende de honduras hasta tehuantepec, al sur de México; Yucatán yGuatemala.
Del preclásico, en el siglo IVa.c.
Política
De manera política, existía un rey que era un sacerdote o un jefe militar; que era quien tomaba las decisiones del pueblo.
En la población había rangos según el cargo que ocuparan.
Economía
La economía de los mayas, se baso principal mente en el comercio y la agricultura. Y en ella, principal mente el maíz.
Sociedad
La sociedad se dividió...