lectura


PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
Subdirección de Enlace Operativo de la DGETI en Sinaloa
Curso Taller de Formación de Formadores de la Lectura y la EscrituraNombre de la participante: Sylvia Alejandra Osuna Zatarain.
Módulo 1-

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La lectura es el acto mediante el cual el ser humano secomplementa, crece en su humanidad, se fortalece su espíritu, le añade sentido a su visión del mundo.
En el nivel medio superior, al cual sirvo, crear o mejor dichoreafirmar el hábito de la lectura se vuelve más interesante por la inclusión de los medios electrónicos que son parte cotidiana del quehacer de nuestros alumnos, tanto social comocultural.
Para el logro de un objetivo, definitivamente señalar un propósito de lectura es primordial para ubicarlos en un contexto y lograr la conexión texto-lector. De ahíque al cumplir con dicho propósito, el alumno, poniendo en juego sus conocimientos previos en torno al tema, así como sus habilidades de pensamiento, llega a la comprensión acabalidad y por consiguiente a la interpretación deseada de tal o cual tema.
Con la interpretación dada de un texto determinado, el alumno o el lector puede activar susentido crítico y evaluativo acerca del tema en cuestión y plasmar en un escrito su postura propia.
Aprovechemos la facilidad que los medios electrónicos nos ofrecen en cuanto ala facilidad de encontrar una determinada información, y fomentemos en el alumno el uso de ellos con propósitos formativos, constituyéndolos en una herramientaindispensable, con sentido constructivo, es decir utilizarlos, no ser presa de ellos por la variedad y multiplicidad de elementos que nos brindan.

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