Lectura

Páginas: 7 (1637 palabras) Publicado: 26 de junio de 2012
|[pic] |DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA |[pic] |
| |ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JESÚS SILVA HERZOG” | |
||Clave: 24DES0106T | |
| |ZONA: 06 | |















“Toda nuestravida es un gran relato en un libro en el que somos los autores.”




“Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera, olvidado un alma que perdona, destruido un corazón que llora.”

Propósito General:

Promover el desarrollo de las habilidades comunicativas de los maestros y los alumnos en la escuela secundaria, a través de la lectura por placer y el uso cotidiano dellibro, tendientes a la formación de lectores y escritores autónomos.

Propósitos específicos:

➢ Contribuir a la creación de ambientes comunicativos en el aula y en la escuela donde se propicie el desarrollo de las habilidades de comunicación –hablar, escuchar, leer, escribir- con base en el uso cotidiano del libro y el placer de leer.


➢ Tener un equipo de mediadores que en el rol demodelos lectores, y escritores, faciliten el contacto de los jóvenes con la lectura, considerando el intercambio de experiencias y procesos de capacitación permanentes.




➢ Propiciar en la escuela secundaria la implementación y el funcionamiento eficiente de las bibliotecas escolares, así como la creación de las bibliotecas de aula como espacios interactivos de los jóvenes con lalectura.








P R O P Ó S I T O:

1.- Identificamos y discutimos los retos y las necesidades para formar lectores y escritores competentes, con el fin de proponer y definir alternativas que contribuyan a mejorar nuestras prácticas pedagógicas.

CALENDARIO ESCOLAR
LIBROS DEL RINCÓN 2011-2012.
Este año también vamos a conocer nuevos libros
11 + 5 Acciones en la escuela para formar lectores desde laBiblioteca Escolar.
Todas las actividades se realizarán los viernes, (actividades permanentes).

|SEPTIEMBRE Presentación de la Biblioteca |OCTUBRE |NOVIEMBRE |DICIEMBRE |
| |Ganas de Conversar sobre lo que leemos |Pongámonos deacuerdo para usar la Biblioteca |Vamos a leer en casa |
| | |Escolar | |
|[pic] |[pic] |[pic]|[pic] |
|Actividades: |Actividades: |Actividades: |Actividades: |
|El maestro nos cuenta, nos lee los cuentos |Leemos mitos y leyendas. |Leamos y contemos cuentos de libros en casa. |Leerun libro en casa. |
|preferidos de su infancia. |Leemos cuentos. |Llevar los libros e intercambiarlos entre |Formar un círculo de lectores, alumnos, |
|Exploremos todos los libros que tenemos en las|Conversamos sobre los textos leídos. |grupos. |padres, maestros....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Lecturas
  • Lectura
  • La lectura
  • Lectura
  • Lectura
  • Lectura
  • Lecturas
  • Lectura

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS