lectura

Una baja velocidad lectora impide una correcta comprensión y una baja comprensión invalida la lectura. La velocidad y la comprensión lectora sólo pueden mejorarse haciendo uso de la prácticacontinuada. Cuanto más se lea y se reflexione sobre la lectura, más mejorarán la una y la otra.

¿Cómo mejorar la velocidad lectora?
Ampliando el campo de percepción visual: 
Es importante reducir elnúmero de fijaciones y aumentar cuanto sea posible el número de palabras que se capten de un solo golpe de vista.

Suprimiendo los espacios en blanco: 
Muchas veces perdemos tiempo, haciendo visionadosinútiles de espacios en blanco (márgenes, espacio entre párrafos,...).

Eliminando la subvocalización: 
Esto se consigue leyendo a una velocidad más rápida de lo que la mente es capaz de mantener.Acelerando por ocultamiento: 
Consiste en servirse de una postal para forzar a los ojos a leer más deprisa. La forma de empleo consiste en colocar una postal bajo la línea que se lee tratando deir aumentando progresivamente la rapidez lectora y leer cada línea con sólo tres o cuatro fijaciones.

Actividades prácticas para mejorar e incrementar la velocidad lectora:

1. Ejercicios decronolectura:
Consisten en cronometrar varios minutos de lectura. Puede realizarse por unidades lectoras de un minuto de duración, repitiendo la lectura del texto por segunda y tercera vez consecutivascon objeto de que el lector perciba que aumenta su velocidad (ppm) en cada minuto lector, fruto del entrenamiento en el mismo texto.

2. Ejercicios de identificación rápida:
Consisten en observaruna o unas palabras modelo durante breves instantes (entre 10 y 15 segundos) y localizarlas de entre un listado amplio de palabras. Se pretende con ello agilizar la visión de rastreo, mejora del campovisual, mejorar la percepción guestáltica de la palabra (su silueta o contorno) y motivar al lector por la inmediatez de la autocorrección.

3. Ejercicios de rastreo visual:
Consisten en realizar...